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    如图，物体m重300N，物体M重500N，则弹簧测力计的示数为（ ）

    A．300N
    B．500N
    C．800N
    D．200N
    【答案】分析：解答此题用到以下知识：
    （1）定滑轮不省力，但可以改变力的方向；
    （2）物体间力的作用是相互的；
    （3）二力平衡的条件．
    解答：解：因为Gm＜GM，且定滑轮不省力，所以物体m吊在空中处于静止状态，则m受到的拉力等于m的重力，根据物体间力的作用是相互的，弹簧测力计受到的拉力等于物体m受到的拉力，所以弹簧测力计的示数等于物体m的重力，为300N．
    故选A．
    点评：该题综合应用了力的多个基本性质，难度不大，但要认真分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读短文，回答问题．
    时速1600公里的超音速汽车
    2010年10月17日，英国工程师展示研制出的一辆超音速汽车（如图所示），该车达到1000英里（约合1609公里）/小时的速度，相当于商业喷气式飞机的两倍，将创造短期内无法超越的世界纪录．这款名为“寻血猎犬”的汽车共有三个引擎，使用了新型燃料，并搭载新型战斗机发动机，在车辆加速至480公里/小时后，位于车顶的一种混合火箭发动机将继续为车辆加速，直至最终的极速．车身长12.8米，重6.4吨，车轮直径为0.9米，这些指标相当于家用汽车的2～3倍．铅笔形外壳是由航空级铝和高强度钛合金锻造而成．它的最大功率为13.5万匹马力，相当于180个一级方程式赛车的功率．
    （1）该超音速汽车运用了新型燃料，是由于该燃料的
    热值
    热值
    大，并搭载了新型混合发动机，其获得的机械能是由燃料燃烧所释放的
    内
    内
    能最终转化来的．
    （2）若1匹马力相当于730瓦，则一个一级方程式赛车的功率为
    547500
    547500
    W．
    （3）某九年级物理兴趣小组对上述材料中的速度之大产生了兴趣，他们想“质量和速度谁对动能的影响较大呢？”于是，他们借助速度传感器和其他仪器在实验室做了钢球撞击木块的模拟实验，得出了有关数据，如表一和表二所示．
    表一：（钢球撞击时的速度为v=8cm?s-1）
    序号 钢球质量
    m/g    		 木块滑行距离
    s/cm
    1 100 10
    2 200 20
    3 300 30
    表二：（钢球质量为m=100g）
    序号 钢球撞击速度
    v/cm?s-1    		 木块滑行距离
    s/cm
    1 8 10
    2 16 40
    3 24 90
    请分析表中的数据，得出相关的结论：
    ①分析表一中的数据可得出：物体的速度一定时，动能跟
    质量
    质量
    成正比；
    ②分析表二中的数据可得出：物体的质量一定时，动能跟
    速度的平方
    速度的平方
    成正比；
    ③由此可以得出：
    速度
    速度
    对物体的动能影响较大．
    ④通常，载重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重的多，这可以用上述分析的结论
    ①
    ①
    （选填①、②或③）来解释；但也有例外，小轿车有时比载重汽车严重的多，造成这种情况的原因是小轿车的
    速度比载重汽车快
    速度比载重汽车快
    ．

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    科目：初中物理 来源：2008年山东省聊城市初中毕业升学统一考试、物理试题 题型：021

    如图所示，重为80 N的物体在大小为20 N，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2 m/s速度做匀速直线运动．当撤去拉力F1，物体静止后，改用方向水平向左，大小为30 N的拉力F2使物体向左运动10 m，在力F2作用的过程中

    A．物体与地面之间的摩擦力大小为30 N

    B．物体运动的速度大小仍为2 m/s

    C．物体在水平方向受到的合力大小为10 N

    D．拉力F2做功为300 J

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    科目：初中物理 来源：2012届河南省三门峡实验中学九年级第一次模拟考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图是小明同学做“探究斜面的机械效率”的实验装置。
    (1)请计算斜面坡度为600时的机械效率。
    (2)请你根据实验数据推导下列的结论：

    斜面
    坡度
    		斜面粗
    糙程度
    		 物重
    G (N)
    		斜面高度
    h (m)
    		沿斜面
    拉力
    F (N)
    		 斜面长
    L(m)．
    		 有用功
    W有(J)
    		 总功
    W总(J)
    		机械效率
    11(%)
      300
    		 粗糙
    		  0.5
    		  0. 20
    		  O．35
    		  0.4
    		  0.  10
    		  0. 14
    		  71.4
      600
    		 粗糙
    		  0.5
    		  0. 28
    		  0. 45
    		  0.4
    		  0.  14
    		  0. 18
    		 
     
    结论1：沿粗糙程度相同的斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面坡度越______，拉力越小。
    结论2：在粗糙程度相同的条件下，斜面坡度越大，机械效率越_____。
    (3)如果你是一位建筑设计师，需要设计一幢老年人俱乐部的大楼，受上述实验的启发，在设计楼梯时，您会把楼梯设计得较 _____（填“缓”或“陡”）。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年河南省九年级第一次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图是小明同学做“探究斜面的机械效率”的实验装置。

      (1)请计算斜面坡度为600时的机械效率。

      (2)请你根据实验数据推导下列的结论：

     

    斜面

     

    坡度

     

    斜面粗

     

    糙程度

     

      物重

     

    G (N)

     

    斜面高度

     

    h (m)

     

    沿斜面

      拉力

     

      F (N)

      斜面长

     

      L(m)．

     

      有用功

     

    W有(J)

     

      总功

     

    W总(J)

     

    机械效率

     

    11(%)

     

      300

      粗糙

      0.5

      0. 20

      O．35

      0.4

      0.  10

      0. 14

      71.4

      600

      粗糙

      0.5

      0. 28

      0. 45

      0.4

      0.  14

      0. 18

     

     

      结论1：沿粗糙程度相同的斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面坡度越______，拉力越小。

      结论2：在粗糙程度相同的条件下，斜面坡度越大，机械效率越_____。

      (3)如果你是一位建筑设计师，需要设计一幢老年人俱乐部的大楼，受上述实验的启发，在设计楼梯时，您会把楼梯设计得较 _____（填“缓”或“陡”）。

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省建湖县九年级下学期适应性考试物理卷 题型：实验题

    在搬运站，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：

    A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．

    B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．

    小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：

    实验

    次数

    斜面倾

    角θ

    物块重

    量G/N

    斜面高

    度h/m

    沿斜面

    拉力F/N

    斜面长

    S/m

    有用功

    W有/J

    总 功

    W总/J

    斜面的

    机械效率

    ①

    300

    5.0

    0.6

    4.2

    1.2

    3.0

    5.0

     

    ②

    300

    3.0

    0.6

    2.5

    1.2

    1.8

     

    60%

    ③

    450

    3.0

    0.8

    2.8

    1.2

    2.4

    3.4

    71%

    （1）在实验操作过程中，应沿斜面向上   ▲   拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向_   ▲   移动（填“左”或“右”）．

    （2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为 ▲ %，第②次实验中总功为  ▲  J．

    （3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想   ▲   （填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：   ▲   ．

    （4）此实验主要用到的研究方法是   ▲   _．

    （5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与  ▲  （写出一个）有关．

     

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