精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(1)如图1所示杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态,L1是力F1的力臂,请画出力F1并标出其作用点A,请画出并标出F2的力臂L2
(2)如图2中画出了光通过透镜前后的方向,在图中分别填上适当的透镜.

【答案】分析:(1)力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,据此画出力臂的垂线,与杠杆的交点为F1的作用点,为使杠杆平衡F1的方向应该向上,据此画出动力示意图.
(2)凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用,根据图示的入射光线和出射光线,可以确定经过透镜折射后是发散了还是会聚了,从而可以确定透镜的种类.
解答:解:
(1)过点O作F2作用线的垂线段,即为F2的力臂L2;过动力臂L1的末端作垂直于L1的作用线,与杠杆的交点为F1的作用点,F1的方向向上,在线段末端标出箭头,标出动力F1.如图所示:
(2)左图中,入射光线发散,但经透镜折射后平行与主光轴,因此透镜对光线起了会聚作用,故填凸透镜;
右图中,入射光线平行主光轴,但经透镜折射后,折射光线发散,因此透镜对光线起了发散作用,故填凹透镜.如图所示:

点评:(1)考查了杠杆平衡条件、力臂的概念、力的示意图的画法,知道力臂是从支点到力的作用线的垂直距离是关键,易错点将垂足当做动力作用点.
(2)该题考查了凸透镜、凹透镜对光线的作用,解题的关键是先确定光线经透镜之后发生了什么变化,再确定透镜的类型.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图1所示,某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,这样做的目的
利用二力平衡知识间接测量f
利用二力平衡知识间接测量f
,在木块上加砝码后,发现弹簧秤的示数将
变大
变大
(选填“变小”、“变大”或“不变”),由此得出的结论是
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大


(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小李
小李
的观点,理由是
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积

小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
调节杠杆两端的平衡螺母
调节杠杆两端的平衡螺母
的做法,这样做的目的是
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂

(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A;  三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
测量次序 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高
h(m)
沿斜面的拉力F(N) 斜面长L(m) 有用功
W有(J)
总功
W总(J)
机械效率η
1 较粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
2 较粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
3 较粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
通过分析数据,你可以得出结论:
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关

若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
75%
75%
;说明斜面机械效率与
斜面的倾斜程度
斜面的倾斜程度
有关.除此之外,你认为斜面的机械效率还可能与斜面的
斜面的光滑程度
斜面的光滑程度
有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态,L1是力F1的力臂,请画出力F1并标出其作用点A,请画出并标出F2的力臂L2
(2)如图2中画出了光通过透镜前后的方向,在图中分别填上适当的透镜.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

作图:
(1)如图1所示,在抽水机的手柄上画出抽水时最省力的动力F1,然后再画出F1和F2的力臂,并标明l1和l2
(2)请在图2中画出木棒受到的重力和木棒对墙壁的压力的示意图.
(3)如图3所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,l1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂l2及力F1
(4)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶,请在图4中画出滑轮组绳子的绕法.

(5)传送带上有一个物体M,它与传送带一起以1m/s的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力.请在图5中画出M受力情况的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,长方体木块静止在水平地面上,请画出木块受到支持力和木块对地面的压力的示意图
(2)如图乙所示,重为4N的小球正在盛水的杯中下沉,用力的图示法表示小球所受的力
(3)如图丙所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作是一个
费力
费力
杠杆(填“省力”或“费力”).请在示意图上画出力F1和F2的力臂.
(2)古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆,如图2所示.一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉吊桥,请画此时绳对桥板的拉力和这拉力的力臂.

查看答案和解析>>

同步练习册答案