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(2012?邗江区二模)在如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合后,电压表V的示数始终为电源电压.若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或灯泡L处,则在下列方法中,不能直接判断出故障的是
D
D

A.在电路中串联一个完好的电流表    B.用一个完好的电流表替换灯泡L
C.用一个完好的小灯泡替换灯泡L     D.用一根完好的导线替换灯泡L.
分析:分析电路图知,灯泡与定值电阻串联,电压表测量电阻两端电压;闭合开关,电压表示数为电源电压原因有两个:电阻断路或灯泡短路.
解答:解:
A、在电路中串联一个完好的电流表,闭合开关,如果电流表有示数,说明灯泡L短路;如果电流表无示数,说明电阻断路.此方法可以判断电路故障,不符合题意;
B、用一个完好的电流表替换灯泡L,闭合开关,如果电流表有示数,说明灯泡L短路;如果电流表无示数,说明电阻断路.此方法可以判断电路故障,不符合题意;
C、用一个完好的小灯泡替换灯泡L,闭合开关,如果小灯泡发光,说明灯泡L短路;如果小灯泡不发光,说明电阻断路.此方法可以判断电路故障,不符合题意;
D、用一根导线替换灯泡L,无论是电阻断路还是灯泡L短路,电压表都测量电源电压.此方法不能判断电路故障,符合题意.
故选D.
点评:用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数(接近电源电压),此处用电器断路或与之串联的用电器短路;电压表无示数,此处用电器短路或与之串联的用电器断路.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?邗江区二模)如图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练.当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时,他的动能
不变
不变
(选填“减小”、“不变”或“增大”),他与钢管之间的摩擦是
滑动
滑动
摩擦(选填“滚动”或“滑动”).在下滑过程中,他感到手心发烫,这是通过
做功
做功
的方法使其内能增加的,为了安全,他应该戴手套训练.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?邗江区二模)如图所示,在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖立在水平桌上,再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验.
实验序号 1 2 3 4
物到玻璃板的距离/cm 15.30 23.02 25.60 28.50
像到玻璃板的距离/cm 15.30 23.15 25.60 28.50
(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的
透光性
透光性
(填物理属性的名称),从而能确定像的位置;
(2)上面表格中的数据是小华测量的四组像和物体到玻璃板的距离.实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是
C
C

A.选用的玻璃板太厚           B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
(3)光学成像的实验中,在观察像时,人眼的观察位置通常会随着实验目的不同而发生变化.本实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是
b
b
 (选填“a.视线过蜡烛A并垂直于玻璃板;b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;c.直接观察光屏”,下同);在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是
c
c

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(2012?邗江区二模)下列所示四幅图中,属于液化的是(  )

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(2012?邗江区二模)小明同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列接近实际的是(  )

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