Question

在探究凸透镜成像规律时，老师用显示“F”字的LED灯做为发光物体，又用标有格子的白色板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。

（1）实验时，先调节发光物体、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在         上，其目的是                         。
（2）当发光物体位于如图所示的位置时，调节光屏，可得到清晰的          、
          的实像。
（3）同学们对小明使用的实验装置评价如下，其中错误的是（     ）

A．用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

B．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

C．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

Answer 1

（1）同一高度  使像呈现在光屏中央  （2）倒立  放大  （3）D

试题分析：（1）实验时，先调节发光物体、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是使像呈现在光屏中央；(2)如图所示，物距小于像距，物体成倒立放大的实像；（3）小明在实验中：用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，光源比较稳定；
用同样的白色方格板做成光屏便于比较像与物的大小；零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距；可以根据像与物大小相等时测出像距和物距，此时u=v=2f算出焦距，选D。
点评：解决本题的关键是熟知科学探究凸透镜成像规律实验的步骤和过程，属于难度中等的试题，是中考重点实验。