阅读短文并回答下列问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是__________________。
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有__________________。
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于__________________。
(4)若声音在海水中的传播速度为l 5脚m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为_________m。
科目:初中物理 来源:2018年湖南省株洲市中考物理试卷 题型:填空题
图为一种电磁仪表的部分装置,闭合开关后,磁铁 N 极向上转动(箭头所示)。则通电线圈上端为_____(填“S”或“N”)极,电池右端为_____(填“正”或“负”)极。
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科目:初中物理 来源:2018年湖南省湘西州中考物理试卷 题型:单选题
夏季,同学们打扫教室后,洒在地面上的水很快变干了,所经过的物态变化是( )
A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华
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科目:初中物理 来源:人教版物理八上第二章第3节 声的利用 练习 题型:填空题
①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②人们利用声呐探知海的深度;③中医通过“闻”来诊病;④外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中,能表明声可以传递信息的是____,能表明声可以传递能量的是____。
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科目:初中物理 来源:人教版物理八上第二章第3节 声的利用 练习 题型:单选题
医生用听诊器给病人检查身体,这是因为听诊器能
A. 改变声音 B. 减少声音分散 C. 加强振动 D. 以上解释都不对
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 2.2声音的特性 同步测试卷 题型:单选题
下列关于声现象的说法中,正确的是
A. 我们听到的上课铃声是由铃的振动产生的
B. 登上月球的阿姆斯特朗可与他的同伴进行面对面的直接谈话
C. 安装在步行街路口的“噪声监测装置”可以监测马路上噪声的情况
D. 地震专家通过耳朵直接接听地壳运动产生的次声波来预测地震的发生
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 3.2熔化和凝固 同步测试卷 题型:实验题
如图是给某晶体加热时的温度随时间变化曲线,请根据图象回答下列问题.
(1)在2﹣5min这段时间内晶体处于 状态, 热量(填“吸收”或“放出”).
(2)由图可知此晶体的熔点是 ℃.
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