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【题目】如图所示,闭合形式关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好.为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则

A. 只可能是小灯泡发生短路故障

B. 只可能是小灯泡发生断路故障

C. 还需测得HG间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障

D. 还需测得GB间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障

【答案】D

【解析】用电压表检测时,发现AB间电压为3V,说明电源完好。

若小灯泡短路,则AB、AD、AF间电压表都有示数,故A不符合题意。

若小灯泡断路,则AB、AD间电压表有示数,AF间电压表无示数。若滑动变阻器、小灯泡同时断路,则AB、AD有示数,AF间电压表无示数,因此只可能是小灯泡发生断路故障是错误的

已知导线及各处连接完好,HGAF间的电压相同,不能判断滑动变阻器是否断路,故C不符合题意。

若小灯泡断路,则AB、AD间电压表有示数,AF间电压表无示数。若滑动变阻器、小灯泡同时断路,则AB、AD有示数,AF间电压表无示数,若要判断变阻器和灯泡是否同时断路,所以需要将电压表两端接G、B,若电压表有示数则说明有微弱电流从电源正极经过滑动变阻器再经过电压表回到电源负极,说明变阻器是通的是好的。若电压表无示数则说明滑动变阻器断路,这样就能判断灯泡和滑动变阻器是否同时断路,故D符合题意为答案。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究影响滑轮组机械效率的因素实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:

次数

钩码重/N

动滑轮重/N

钩码上升

的距离/cm

弹簧测力计

的示数/N

弹簧测力计

上升的距离/cm

机械效率

1

2

0.8

5

1

15

66.7%

2

4

0.8

5

1.7

15

\

3

6

0.8

5

\

15

83.3%

(1)在实验操作中应该使钩码____(选填快速缓慢”)上升;

(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为____(保留三位有效数字)

(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为____N,滑轮组做的有用功是____J

(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与____有关;

(5)分析表中数据可知,F≠,可能的原因是:__________

(6)某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G’,绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,不计绳子重及摩擦.则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是__

Aη= Bη= Cη= Dη=1﹣

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【题目】体育比赛中记录100m、200m短跑竞赛成绩的计时工具是( )

A. 摆钟

B. 闹钟

C. 停表

D. 手表

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【题目】“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如图,它们与物理知识对应关系正确的是(  )
A.手影﹣平面镜成像
B.摄影﹣光的反射
C.投影﹣凸透镜成像
D.倒影﹣光的折射

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【题目】如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,其中使用可绕ON转动的纸板的目的是① ;② .实验过程中,纸板与平面镜必须 放置.当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为   度.

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【题目】如图,盒装纯牛奶的体积为 m3 . 若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3 , 则牛奶的质量为 kg.喝掉一半后,牛奶的密度将 .(填“变大”、“变小”或“不变”)

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【题目】检查视力时,人与视力表的距离要求为5m,由于医务室房间太小,医生首先将视力表贴在一面墙上,然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜,视力表到镜子的距离为3m,检查视力时(  )

A.人应面对镜而坐,人与镜的距离为2m
B.人应面对镜而坐,人与镜的距离为2.5m
C.人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为2m
D.人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为3m

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【题目】在九年级物理实验操作考查中,小华考查的是测量定值电阻的阻值.提供的器材有蓄电池(电源电压为6V且保持不变)1个、开关1个、滑动变阻器(“20__________A” “50__________A”)各1个、待测定值电阻Rx1个(无阻值标识)、电压表1个、电流表1个、导线若干.

⑴ 小华首先画电路图,如图甲所示,请根据电路图(甲)用笔画线代替导线连接实物图(乙),电流表选用0~0.6A量程,电压表选用为0~15V 量程_________

⑵ 小华接下来组装电路,小华选用的是“20__________A”滑动变阻器,在组装的过程中,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应位于________(A/B)端;闭合开关后,小华观察到电流表和电压表的一组示数如下图所示,请记录:I=________A, U=________V,由此可算得待测电阻Rx=________Ω;

⑶ 根据⑵测得的Rx的阻值,如果小华还想测量Rx两端的电压为1V时的电流值和电阻值,为使测量结果更精确一些,测量前应该进行的操作是:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

⑷ 在物理实验中,经常需要对物理量进行多次测量,下列哪个实验与本实验进行多次测量的目的是一样的________

A.探究杠杆平衡条件时测量三组数据,

B.测量物理课本的宽度时测量三次数据,

C.探究电流与电阻的关系时测量三组电流与电阻的值;

⑸ 小明的同桌提出利用该电路测出小灯泡在三次不同电压下的电流值,分别求出三次灯泡的电阻值,再求出平均值得到灯泡的电阻,你认为这种方案可行吗?________(可行/不可行),理由是________

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【题目】关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  )

A. 我国家庭电路电压是36V

B. 电冰箱在工作时金属外壳应与大地连接

C. 在未断开电源开关的情况下更换灯泡

D. 使用测电笔时,手必须接触笔尖金属体

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