音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示:
根据波形图可以知道:三种乐器具有相同的_________,不同的_________.(填“音色”或“音调”)
科目:初中物理 来源:江苏省苏州市区2017-2018学年八年级(下)期中物理试卷 题型:单选题
如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关( )
A. 力的大小 B. 力的方向
C. 力的作用点 D. 物体的运动状态
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 3.2 声音的特性 同步测试 题型:填空题
接听电话时,我们主要是根据声音的__________来分辨出对方是否是熟悉人,要求对方说话大声些,这是要求增大声音的__________。声音从远处传来_________(选填音调,响度,音色,声速)发生改变
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:单选题
如图是一种凹下道路设计,它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的( )
A. 在声源处减弱 B. 在传播过程中减弱
C. 在人耳处减弱 D. 以上选项都不正确
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:单选题
请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是( )
A. 足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
B. 居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C. 歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
D. 车站里,提醒旅客检票上车的广播声
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:单选题
如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究( )
A. 声音产生的原因 B. 响度和振幅的关系
C. 音调和频率的关系 D. 声音的传播是否需要时间
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:填空题
如图所示,李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲,乐曲的声音是通过______传入人耳的;李红用力拨动古筝弦可以提高声音的______.
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科目:初中物理 来源:山东省济宁市中考2018年邹城市第三次模拟考试试卷 题型:填空题
如图“擦窗机器人”,它的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上。机器人工作时,主机内部的气压_______(选“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压而产生吸力。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_______(选“变大”、“变小” 或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:人教八下物理 第十章 第2节 阿基米德原理练习题 题型:计算题
一个木块的密度是0.6×103kg/m3,体积为0.2m3,将此木块放入水中,露出水面的体积是多少m3?______若要使木块完全浸入水中,应在上方竖直向下施加多大的压力?__________
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