Question

同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”，图A是芸小组同学连接电路的一部分．

（1）用笔画线代替导线，将电路连接完整．要求L₁，L₂并联．电流表测L₁的电流．
（2）在框内画出对应的电路图．
（3）连接电路时开关应处于

断开

状态，在不清楚电路电流大小的情况下，电流表应使用

大

量程，并进行试触．
（4）某次测量时电流表接线柱的使用和指针的位置如图所示．则该电路中的电流是

0.24A

．
（5）小岩所在小组的同学选了两个规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡，做了两次实验，第一次用了两节干电池做电源，第二次用了一节干电池做电源，记录的数据如下表所示：

	I1电流/A	I2电流/A	干路电流I/A
第一次测量	0.28	0.28	0.56
第二次测量	0.16	0.16	0.32

在对数据进行分析和论证时，小岩认为该实验应有如下结论：
①并联电路中各支路电流都相等；
②干路电流与支路电流的关系为 I=2I₁
由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们又找来另一种规格为“3.8V，0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验．请你写出他们接下来的实验过程

用一只规格为“3.8V 0.3A”的灯泡替换其中一只“2.5V 0.3A”的灯泡，重新测量出表格中各物理量的数据．改变串联电池组中电池的个数，重复上面实验两次，将实验数据填入记录表格，分析比较得出结论

．

Answer 1

分析：（1）用电器并列连接在电源两端组成的电路叫并联电路；电流表与用电器串联测量通过用电器的电流；
（2）根据实物图画电路图时，首先明确用电器的连接关系，然后确定电表的测量位置；
（3）连接电路时，开关应断开；在不知道电流大小的情况下，要用电流表的大量程试触；根据灯泡正常发光时的电流确定电流表量程；
（4）读取电流表示数时，首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂直；
（5）在实验研究过程中，为了避免数据的片面性，要用两个规格不同的小灯泡做实验．

解答：解：
（1）要使灯泡并联，并且电流表测L₁的电流，需要将灯泡L₂、灯泡L₁和电流表分别连接在电源负极和开关右侧接线柱上．实物连接如下图：
（2）由上知：两只灯泡并联，电流表测量通过L₁的电流，电路图作法如下：
（3）在连接电路时，应将开关断开，不了解电路中电流大小时，应选择电流表的较大量程试触；
（4）由图知，电流表选择的量程为0～0.6A，对应的分度值为0.02A，指针在“0.2”后第二格处，所以电流表的示数为0.2A+2×0.02A=0.24A；
（5）分析实验数据总结规律的时候，不能只看到特殊情况，要注意寻找普遍规律；注意进行多次实验归纳结论．所以接下来的实验过程为：
用一只规格为“3.8V  0.3A”的灯泡替换其中一只“2.5V  0.3A”的灯泡，重新测量出表格中各物理量的数据．改变串联电池组中电池的个数，重复上面实验两次，将实验数据填入记录表格，分析比较得出结论．
故答案为：
（1）实物连接如下图：
；
（2）电路图如下：
；
（3）断开；大；
（4）0.24A；
（5）用一只规格为“3.8V  0.3A”的灯泡替换其中一只“2.5V  0.3A”的灯泡，重新测量出表格中各物理量的数据．改变串联电池组中电池的个数，重复上面实验两次，将实验数据填入记录表格，分析比较得出结论．

点评：此题考查的是并联电路的电流关系的探究实验，考查了电路的连接及注意事项、电路图的画法、电流表的读数、实验方案的不足及优化方法，综合性比较强，特别是实验方案的改进，有一定的难度．