小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下: ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—个橡皮帽封住注射器的小孔; ②如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒. 当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F; ③观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L. (1)根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式应为 p=____.
(2)按照上述实验方案测得的大气压强的值,往往会比大气压强的实际值偏小.你认为产生这种现象的主要原因是:
科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第一章 第三节 比热容 题型:填空题
橘农们从天气预报中得知,晚上将有一场霜冻来临,他们傍晚就开始给橘子树喷水,随着温度的下降,水结成冰,而橘子并没有被冻坏,这是由于水________ 的缘故.育秧时,为了防止秧苗冻坏,晚上往秧田里灌水,早上排水,这是利用了水________ 的性质.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 第十章 第三节 物体的浮沉条件及其应用 题型:单选题
三个体积相同、由不同材料制成的实心球体,放入同一种液体中,最后静止时,如图所示.则以下关于三个球体各物理量的描述正确的是( )
A. 它们所受浮力的大小关系是 F甲<F乙<F丙
B. 它们所受浮力的大小关系是 F甲>F乙>F丙
C. 它们的自重大小关系是 G甲<G乙<G丙
D. 它们的密度跟液体密度大小的关系是ρ甲<ρ乙<ρ液<ρ丙
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第二十一章 第4节 越来越宽的信息之路 同步练习 题型:单选题
我国自行研制的“北斗一号系统”,该系统已具有国内全天候卫星导航、卫星定位及卫星通讯服务等功能.该系统在传递信息过程中主要依靠( )
A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 光导纤维
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第二十一章 第4节 越来越宽的信息之路 同步练习 题型:单选题
关于卫星通信,下列说法正确的是( )
A. 卫星通信使用的是中波或者短波
B. 通信卫星只能用来传递声音信号
C. 通信卫星相对于地面是运动的
D. 通信卫星既能传递信号,又能放大信号
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 9.3大气压强 同步测试 题型:填空题
托理拆利实验测量出1标准大气压的值大约为_____ mm汞柱,合______ Pa.可以支持________ m的水柱(最后一空取一位小数).
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 9.3大气压强 同步测试 题型:单选题
我们用吸管将盒装牛奶中的牛奶吸出后,纸盒向内凹,原因是
A. 盒内所剩的牛奶太少
B. 盒内外的大气压力差把纸盒向内压
C. 牛奶把纸盒的纸粘住
D. 吸出牛奶后,纸盒外的大气压增大
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第五章 第一节 欧姆定律 题型:单选题
对于欧姆定律的理解,下列说法中正确的是( )
A. 公式表明:电阻与电压成正比,与电流成反比
B. 公式=表明:导体中的电流与导体两端的电压成正比
C. 同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变
D. 公式U=IR表明:导体两端的电压U是由通过它的电流I和它的电阻R共同决定
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版九年级下册物理 第十章 第一节 神奇的电磁波 题型:单选题
在2013年芦山地震救灾中,先遣救援人员利用“北斗卫星导航系统”对发生灾情的位置进行定位,并及时将信息反馈给抗震救灾指挥中心,为救灾争取了宝贵的时间.“北斗卫星导航系统”传递信息主要依靠
A. 超声波 B. 次声波 C. 红外线 D. 电磁波
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