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(2013?安徽模拟)如图所示,小球挂在一段弹簧下端,将小球向下拉伸一段距离后松开手,小球便上下运动,下列分析正确的是(  )
分析:(1)力的作用效果:一改变物体形状,二改变物体运动状态.明确物体运动状态的改变情况是关键.
(2)对于判断能量转化的题目,我们可以从影响能量大小的因素来分析能量的变化,找到能量转化的方向.
解答:解:A、小球上下运动,运动方向发生改变,运动状态发生改变.不合题意.
B、小球向下运动过程中,其速度是先变快后变慢的,所以小球对弹簧的拉力先是大于弹簧对小球的拉力,后是小于弹簧对小球的拉力,故说法错误,不合题意.
C、小球在整个运动的过程中,动能、重力势能和弹性势能之间相互转化,故说法正确,符合题意.
D、小球上下运动的过程中,运动方向和速度是不断变化的,受的是非平衡力,故所受的拉力和重力不是一对平衡力.不合题意.
故选C.
点评:此题考查了力的作用效果、力的作用相互性、动能和势能的转化,尤其是这里是动能、重力势能和弹性势能三者之间相互转化,应认真分析.是一道力学基础题.
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电热毯
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产生的热量较多.

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(2013?安徽模拟)如图所示,当人曲臂将重物托起时,人的前臂可以看作一个杠杆,肱二头肌对前臂A处的拉力为动力,B处握着的重物对手臂向下的压力为阻力.请在示意图上画出F1的力臂.若OA=3cm,AB=27cm,F1的力臂为2cm,当水平托住0.5kg重物时,肱二头肌的收缩力为
73.5
73.5
N.

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(2013?安徽模拟)乐乐同学是一位善于钻研和思考的好学生,他总结两年来所做的物理探究实验发现
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.
如:图中的甲实验是让木块在水平面上做
匀速直线
匀速直线
运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;图中的乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B
在水平面上移动的距离的大小
在水平面上移动的距离的大小
反映出来的.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用
控制变量
控制变量
法.
如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变
压力大小
压力大小
,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变
速度
速度
的大小,同时控制小球的
质量
质量
不变.

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