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    分别让小车从斜面的同一高度滑下，滑道有粗糙程度不同的毛巾表面、棉布表面和木板表面，小车在不同的平面上运动的距离如图所示．实验结论可以反驳下列说法中的哪一条（ ）

    A．物体受到的阻力越小，小车的速度减小就越慢

    B．若平面非常光滑，小车将永远运动下去

    C．小车受到力的作用就运动，不受力的作用就不运动

    D．运动的物体不受力的作用时，将保持匀速直线运动

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2012扬州）下列情景中利用惯性的是（ ）

    A．驾驶员要系好安全带

    B．禁止汽车超载行驶

    C．公交车启动时，提醒乘客抓好扶手

    D．将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧锤头

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第1节练习卷（解析版） 题型：填空题

    （2014云南昆明）今年4月25日，浙江象山一收费站，一辆严重超载的大货车紧急刹车停车交费时，车厢内约70吨钢筋瞬间刺穿驾驶室并将其掀翻．这是因为紧急刹车后，车虽然________，但钢筋由于________仍然向前运动，才发生了事故．最终钢筋还是停了下来，这是在力的作用下使钢筋的________发生了改变．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　本章检测卷（解析版） 题型：实验题

    （2014江苏泰州）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．

    （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力________．

    （2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片________，释放时观察其是否保持平衡．

    （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是________________．

    （4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是________________________．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　本章检测卷（解析版） 题型：选择题

    （2014广东）静止放置在水平桌面上的水杯，如图所示，下列属于一对平衡力的是（ ）

    A．水杯的重力与桌面对水杯的支持力

    B．水杯的重力与水杯对桌面的压力

    C．水杯的重力与水杯对地球的吸引力

    D．水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第十章第1节教练指导手册（解析版） 题型：填空题

    （2012广东）如图所示，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系．（不计细线重，g取10N／kg）

    （1）除图中的器材外，还需要的测量工具是________．

    （2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h和F，并将测量的结果填写在下面的表格中．

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    h／cm

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    F／N

    9.0

    7.8

    6.6

    5.4

    4.2

    3.0

    1.8

    1.8

    1.8

    ①依据表中数据，在方格纸中画出F与h关系的图像．

    ②分析表中数据、观察图像，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F________；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F________．（均填“增大”“减小”或“不变”）

    ③从表格中可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为________N．

    （3）物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了________Pa．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第十一章第3节教练指导手册（解析版） 题型：?????

    （2012滨州）小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体的质量m和运动速度v的关系．

    甲、乙两组实验中：

    （1）甲图中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的________．

    （2）选用图甲探究的是动能与________的关系，比较分析实验现象，得出的结论是：________．

    （3）选用图乙探究的是动能与________的关系，比较分析实验现象，得出的结论是：________．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第七章第3节教练指导手册（解析版） 题型：选择题

    （2012北京）如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年辽宁盘锦市中考模拟考试（二）物理卷（解析版） 题型：计算题

    （5分）如图所示，电源电压不变，当S闭合，S断开时，电流表读数是0.4A，电压表读数是2V，当S断开，S闭合时，电流表读数为0.2A,电压表读数是4V。

    求：（1）R、R的阻值

    （2）定值电阻R的阻值和电源电压。

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