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    4．汽车陷进沼泽后，司机费了九牛二虎之力推车，汽车还是纹丝不动，此过程（　　）
    A．发动机对汽车做了功B．发动机对汽车有作用力
    C．司机对汽车做了功D．地面的摩擦力对汽车做了功

    分析 做功必须具备两个因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．

    解答 解：司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动，因为有力无距离，不做功，由于发动机牵引，故发动机对汽车有作用力．
    故选B．

    点评 明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小明在做有关声音的实验时：
    （1）如图甲所示，在实验室里，小明敲响音叉时，与音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象可以说明发声的物体在振动．
    （2）用一张硬纸片以同样速度分别在粗木梳和细木梳的齿上划过，如图乙所示，则声音的音调不同，根据此实验可得出的结论是音调跟振动频率有关，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低．

    （3）小明将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌面的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，如图丙所示，发现钢尺被压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这个现象他得出了“振幅越大，响度越大”的结论．你认为他收集证据时的不合理之处是看尺子的振动，而应听尺子发出的声音，不应听桌子发出的声音．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在探究“水的沸腾”实验中：
    （1）除了图乙中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表．
    （2）若操作正确无误，根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是94℃．
    （3）如表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95℃，你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中，吸热温度保持不变．
    改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为98℃，可能的原因是当地的大气压小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．
    （4）陆婷组的同学在探究“水的沸腾”实验中，快下课了水竟还没烧开，请你给他们进行改进：减少水的质量、给烧杯加盖、提高水的初温等使他们也能尽快完成实验．
    时间/min…891011121314…
    温度/°C…96979898959898…

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．在国际单位制中，功的单位是J，50N•m=50J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．用一个动滑轮提升物体，已知动滑轮重为25N，提升的物体重200N，作用在绳的自由端的拉力F竖直向上，物体被拉着匀速上升3m，在此过程中拉力F做的功为多少焦？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，弹簧测力计的示数为5N，则拉力F是5N；若不计滑轮的重力及摩擦，物体匀速上升，物体重G=10N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．杠杆处于静止或匀速转动状态时，我们就说杠杆处于平衡状态，由实验得到的杠杆的平衡条件是（写公式）：F1L1=F2L2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．冬天，用手摸房外的铁棒和木棒时，总觉得铁棒比木棒凉，事实是（　　）
    A．铁棒的温度比木棒低
    B．木棒的温度比铁棒低
    C．铁棒和木棒的温度相同
    D．由于两者是由不同物质构成的，温度难以确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．两个学生用电流表测量电路中的电流，一学生接入电路的是0～0.6A这个量程，而另一个学生却按0～3A这个量程读得1.2A，那么实际测得的电流应是（　　）
    A．0.24AB．2.4AC．1.2AD．3.24A

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