【题目】为了探究液体温度升高时吸收的热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用相同的加热器加热，下表是他的实验记录，根据实验记录回答问题：
（1）比较1和2的记录，可以得到的结论是：同种物质升高______的温度，质量越________，吸收的热量越_______；
（2）比较2和3的记录，可以得到的结论是：_____________________________；
（3）若他想探究液体吸收热量的多少与液体的种类是否有关。在设计实验的过程中，他应当控制___________相同；比较_____________来得出结论.
【答案】（1）相同 大 多 （2）质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多 （3）质量相同，升高的温度相同 加热时间的长短
【解析】
(1)实验序号为1、2的实验数据，物质的种类和升高的温度相同，质量不同，加热时间不同，说明吸收的热量不同，可得同种物质升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多； (2) 实验序号为2、3的实验数据，质量、物质种类相同，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，得到的结论是：质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多； (3)探究液体吸收的热量与液体种类是否有关时，要控制质量相同，升高的温度相同，即如果初温相同，末温也相同，比较加热时间，加热时间长的吸热本领强，比热容大。
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【题目】中国探月工程已经取得巨大进展，中国人即将登上月球。已知物体在月球表面受到的重力约等于在地球表面受到的重力的六分之一。宇航员在地球上最多能举起1000N的重物，登月后，该宇航员的质量将______（变大/变小/不变），在月球表面他最多能举起______kg的重物。
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【题目】用图所示的装置提升重为900N的物体A，动滑轮受到的重力为100N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和轮与轴间的摩擦。求：
(1)物体A上升的速度v。
(2)拉力F。
(3)装置提升物体A的机械效率η。
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【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在易 拉罐中，并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔 1 min 记录一次温 度。实验记录如下表：
(1)易拉罐中加入的水和沙子应保证_____(选填“体积”或“质量”)相等。
(2)用玻璃棒搅拌的目的是_________。
(3)实验中，物质吸收热量的多少是通过_____________(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来反映的。
(4)分析数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是_____；若使两者升高相同的温度，则_____吸收的热量较多。通过大量类似实验，人们发 现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做_____。
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【题目】如图是某物质由固态变为液态过程温度随时间变化的图像，由图可判断该物质一定是_____（选填“晶体”或“非晶体”）。在t2时刻该物质的内能____在t3时刻的内能。该物质在t4时刻的分子动能____在t1时刻的分子动能。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
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【题目】小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）。小明看不到硬币，这是因为_____；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_____；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的_____。
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【题目】磁场对通电导体具有________的作用，其方向与________和________有关；如图是电动机在工作示意图，由于磁场对通电导体有________作用，所以线圈会转动，当线圈转至平衡位置时，两个电刷跟两个半环间的绝缘部分接触，线圈中无电流通过，因此，线圈不受力的作用，但线圈由于________会继续转动，从而越过平衡位置；因________的作用从而改变线圈中的电流方向，保证线圈连续转动；电动机工作过程是________能转化成________能．
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【题目】在研究“固体熔化过程的规律”和“水沸腾的规律”实验中，共同需要的测量工具是温度计和__________。晶体熔化和水沸腾过程中的共同点是____________。某一时刻在水中的温度计示数如图所示，则此时水的温度是__________℃。
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【题目】如图是某同学在做测小车在斜面上向下运动的平均速度操作示意图，请根据图完成题。
（1）测量平均速度的实验原理是__________（填写公式）
（2）本实验中用到的测量时间工具是__________。
（3）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量____（填“路程”或“时间”）时造成的误差。
（4）请根据图中信息回答，物体是在做________运动。
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