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【题目】某同学的声音很宏亮,是指他的( )

A. 发声频率高 B. 音色优美 C. 发声的响度大 D. 振动传播得快

【答案】C

【解析】发声频率高,音调高,是描述声音的高低,平时我们说这歌起得太高了,我唱不上去就是描述音调的。故A不符合题意。

由于发声体的形状和材料不同,音色不同,音色是发声体特有的声音特色,我们根据音色分辨不同的发声体,故B不符合题意。

C.某同学的声音很宏亮,是指他发出的声音大,即发声的响度大,故C正确为答案。

D.声速与传播介质的种类有关,故D不符合题意。

练习册系列答案
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【题目】在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的活动中,

(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图甲所示。根据____________________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_________N.

(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题:___________,只利用现有的器材,如何证实滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关?简要说明你的做法:__________

(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进后的好处是_________________(写一条即可;2分)。

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(1)图丙中长木板对木块摩擦力的大小为______N,这是根据___________原理测出滑动摩擦力的此时铝块受到的摩擦为________N.

(2)分析_________两次实验可以得出:在接触面粗糙程度相同时滑动摩擦力的大小与压力大小有关此实验采用了常用的_______________________ (控制变量法等效替代法”)进行探究.

(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小_________ (相等不相等”).

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