分析 (1)电水壶正常工作时,根据R=$\frac{{U}^{2}}{P}$计算电阻;
(2)电水壶正常工作时,根据I=$\frac{P}{U}$计算电流;
(3)根据Q=cm△t计算水吸收的热量;
(4)根据W=Pt计算电水壶正常工作10min消耗的电能;
(5)电热水壶消耗电能产生的热量:大部分被水吸收,有一些被热水壶吸收,还有一部分散失到空气中.
解答 解:(1)电水壶正常工作时,
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(220V)^{2}}{1500W}$≈32.3Ω;
(2)电水壶正常工作时,
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1500W}{220V}$≈6.8A;
(3)由题意可知,10min后水烧开,即水温达到100℃,所以:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-10℃)=7.56×105J;
(4)水壶正常工作时,10min消耗的电能:
W=Pt=1500W×10×60s=9×105J;
(5)水增加的内能比消耗的电能差值:
△W=W-Q=9×105J-7.56×105J=1.44×105J.
电水壶工作时产生的大量的热量,其中一部分被水吸收,还有一部分流失到空气中,因此可通过增加电热水壶的保温性能,减小热量的散失.
答:(1)电水壶正常工作的电阻为32.3Ω;
(2)电水壶正常工作的电流为6.8A;
(3)水吸收的热量为7.56×105J;
(4)电水壶消耗的电能9×105J;
(5)水增加的内能比消耗的电能小1.44×105J.增加电热水壶的保温性能,减小热量的散失.
点评 本题考查电功率公式变形运用,水吸收热量的计算,电热水壶消耗电能的计算,以及热量损失和减小热量损失的问题.还培养学生节能的良好意识.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小孔成像是光的折射现象 | B. | 街角处凸面镜可以扩大视野 | ||
C. | 海市蜃楼是光的折射现象 | D. | 墙上的手影是光的直线传播形成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只闭合S1时,两只灯泡是串联 | |
B. | 若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变,电流表读数变大 | |
C. | 若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏 | |
D. | 若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.2J | B. | 2J | C. | 20J | D. | 200J |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果把1kg水分子全部做上标记再倒入大海,均匀后任意查看1kg海水,都会发现很多做上了标记的水分子 | |
B. | 在一杯静止的水中加入一些盐,过段时间,整杯水都变咸了 | |
C. | 把1L水和1L酒精混合在一起,它们的总体积小于2L | |
D. | 液体、固体很难被压缩 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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