按如图中的实物连接起来．(用笔画线代替导线.导线不允许交叉) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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5．按如图（a）所示电路图．将图（b）中的实物连接起来．（用笔画线代替导线，导线不允许交叉）

分析由电路图可知，两灯泡并联后与开关S、电源串联组成电路，据此连接实物图．

解答解：
先把两灯泡并联后，再与开关S、电源串联即可，如下图所示：

点评本题考查了根据电路图连接实物电路图，是一道较为简单的作图题．

练习册系列答案

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20．单位换算：
200cm²=0.02m²
144km/h=40m/s．

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1．身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（　　）

	A．	教室宽5庹，约8m（庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）
	B．	教室长10步幅，约3m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）
	C．	课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
	D．	物理课本厚1指宽，约10cm

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

18．

小雨在参加校运动会铅球比赛时，发现有的同学抑得很远，便对“铅球的投掷距离与什么因绘有关？”这一问题产生了兴趣．小雨做出了如下猜想：
猜想l．“可能与铅球掷出的速度有关”．
猜想2；“可能与铅球掷出的角度有关”．
（1）请你就这一问题大胆提出不同于小雨的猜想：还可能与铅球掷出的高度有关．
（2）为了检验自己的猜想是否正确，小雨制作了一个小球弹射器，如图所示．它固定在铁架台的一定高度处，能使小球以不同的速度大小和方向射出，小球射出方向与水平方向的夹角θ可由固定在铁架台上的量角器读出．通过实验得到了如下数据：

实验序号	射出速度v/（m•s^-1）	射出角度θ	射出的水平距离s/m
1	10	30°	10.1
2	10	45°	10.9
3	10	60°	9.2
4	15	30°	21.0
5	15	45°	23.4
6	15	60°	20.0
7	20	30°	36.3
8	20	45°	41.0
9	20	60°	35.2

①在研究小球射出的水平距离与射出速度大小的关系时，应保持射出角度θ不变；
②通过比较实验序号为1、2和3的实验数据，可以验证想2是正确的；
③通过分析实验数据，可以初步得出：在射出速度相同的情况下，射出方向与水平方向夹角为45°时，射出的水平距离最大．
（3）请你再举出一个应用该实验结论的实例：投掷实心球．

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5．在家庭装潢时需要两卷细铜丝，王师傅买了两卷不同规格的细铜丝，一卷的商标上标注了铜丝直径d=0.8mm，另一卷上的产品说明标签已脱落，此时王师傅身边没有刻度尺，能否利用较为简易的方法测出另一卷铜丝的直径？试写出你的测量步骤．

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