【题目】如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,机械能转化为化学能
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能减少
C.图丙,活塞冲出时,试管口出现的“白雾”是水蒸气
D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,机械能转化为内能
【答案】B
【解析】解:A、图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,空气的内能增加;故A错误;
B、图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能减小;故B正确;
C、图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少,温度降低,发生液化现象,变成小水滴,出现“白雾”;故C错误;
D、图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能;故D错误.
故选:B.
【考点精析】本题主要考查了液化及液化现象和做功改变物体内能的实质的相关知识点,需要掌握液化:物质由气态变成固态的过程.所有气体温度降到足够低时都可以液化.气体液化放出热量;物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大才能正确解答此题.
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【题目】用两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示.不计热量的损失,根据图象上的相关数据分析计算可得出,A、B两种液体的比热容之比为 .
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【题目】对下列如图中光现象的描述正确的是
A. 图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
B. 图乙中,人戴的凹透镜可以矫正远视眼
C. 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D. 图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光是由像发出的
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【题目】为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
(1)如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角。改变光的入射角度,重复上述实验步骤.该实验探究的问题是_____
A.光能否发生反射?B.光线是否沿直线传播?
C.光是否只能在镜面上反射?D.反射光线的位置有什么规律?
(2)沿ON将右侧纸板向后折,反射光线________(填“仍存在”或“不存在”),纸板上________(填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线和入射光线在________。
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【题目】太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法中正确的是( )
A.图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能
B.图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能
C.图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能
D.图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能
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【题目】在如图所示的电路中,接通电路后各部分电路都正常;如果将电流表与L2互换位置,那么( )
A.电流表的示数将变小,电压表的示数将变小
B.电流表的示数将变大,电压表的示数将不变
C.电流表的示数将不变,电压表的示数将变小
D.电流表的示数将不变,电压表的示数将不变
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【题目】甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进,甲同学的速度比乙同学的大,以下说法中正确的是( )
A.甲运动的路程比乙长
B.甲运动的时间比乙短
C.运动相同的路程甲用的时间比乙长
D.在相同的时间内甲运动的路程比乙长
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【题目】某校创办了“创客社团”,该社团的同学开展了如下四个探究活动:
(1)探究一:探究运动和力的关系(如图1)
①怎样控制小车运动到不同水平面上的速度相同呢?方法是:让同一辆小车从同一斜面的处静止滑下.
②怎样反映力对物体运动的影响呢?同学们采用了转换法,即用小车在平面上运动的距离远近来反映力对运动的影响大小.且通过比较还可表明:压力相同时,接触面 , 摩擦力越大.
③实验结果证明(选填“A”、“B”).
A.力是维持物体运动状态的原因
B.力可以改变物体的运动状态
④怎样得到小车不受力作用时的运动状态呢?必须用到实验推理法,即:如果小车运动时不受外力的作用,小车将保持状态.
(2)探究二:探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
①由图2甲图可知,物体所受重力为N.
②把该物体放入装满水的溢水杯中,物体处于漂浮状态,如图2乙图,此时小烧杯接到水的质量为kg (g取10N/kg).
③把另一个完全相同的物体放入装满酒精的溢水杯中,物体处于漂浮状态,如图丙,实验发现,此时物体排开酒精的质量乙图中排开水的质量(选填“大于”、“小于”、“等于”).
(3)探究三:探究电流与电压的关系
①按图3甲图连接好电路,闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片移到端(选填“A”、“B”).
②闭合开关,保持定值电阻R=10Ω不变,调节滑动变阻器,表格中空格处的电流值如图3乙图所示,此时电流表示数为A.
③分析表格中的实验数据,可得到的结论是:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成(选填“正比”、“反比”).
实验序号 | 电压U | 电流 |
1 | 2V | 0.2A |
2 | 3V | |
3 | 4V | 0.4A |
(4)探究四:测定小灯泡的额定电功率
实验电路如图4所示,电源电压恒为6V,已知实验使用的特制小灯泡的额定电压为3.5V,其电阻大小保持不变.
①该实验的原理是(用公式表示).
②在测定小灯泡的额定电功率时,应选用电压表的量程来测量小灯泡两端的电压(选填“0~3V”、“0~15V”).
③在正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡发光,电压表无示数,电流表有示数,该电路故障是电压表(选填“短路”、“断路”).
④经检查发现,电压表选用的量程已损坏,而另一量程完好,某同学灵机一动:将电压表并联在变阻器的两端,调节滑动变阻器滑片至某一位置,读出电压表示数为2.8V,电流表示数为0.32A,也完成了实验,则小灯泡的额定功率为W.
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