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(2011?静安区一模)下列物质中,密度跟人体最接近的是(  )
分析:这是一道与生活联系密切的一道物理常识题目,同学们可以通过生活经验解答,或借助浮力知识、或借助人的主要组成成分进行解答.
解答:解:①人可以只露出头漂浮在水面上,也可以很轻松的潜入水中,说明人的平均密度接近水的密度;
②人体的组成成分中大部分是由水组成的,所以人体密度跟水的密度最接近.
故选B.
点评:解决此类题目需要同学们多观察生活,多了解一些常见物质的密度的大小.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?静安区一模)在右图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S闭合后,发现电路中只有一个电表的示数为零,接着无论怎样移动滑动变阻器R2的滑片P,两电表的示数均不发生变化,则(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?静安区一模)我国家庭电路的电压为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?静安区一模)某导体两端电压为9伏时,通过它的电流为0.6安,该导体的电阻为
15
15
欧,10秒内通过其横截面的电荷量为
6
6
库.当该导体两端电压为6伏时,通过它的电流为
0.4
0.4
安.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?静安区一模)某小组同学探究“浸在水中时,物体所受浮力的大小”.
(1)首先,他们进行“比一比,谁的小船货物装得多”的活动,装载货物前后的实验现象如图1所示.
请你仔细观察、比较图1(a)和(b),并简要描述相关现象:
小船浸入深度增大、排开水增多、容器中水面升高
小船浸入深度增大、排开水增多、容器中水面升高

由此,三位同学提出了不同的猜想A、B和C.
猜想A:浮力的大小跟物体浸入水中的深度有关.
猜想B:浮力的大小跟物体排开水的多少有关.
猜想C:浮力的大小跟物体所受重力的大小有关.
(2)接着,该小组同学利用弹簧测力计、溢水杯、小桶(不计重力)、水等器材进行实验.他们先在可密封的圆柱体内装一些小铅粒,然后用细线将圆柱体悬挂在测力计下.当此圆柱体分别在空气中和水中不同的深度处保持静止时,测力计的示数和小桶中的水量如图2所示.他们通过思考图中“测力计示数变化的原因”,得到浮力测量的方法.
根据图2(c)和(d)所示的测力计示数、小桶中水量等变化情况,可排除猜想
A
A

(选填“A”、“B”或“C”);
在猜想
B
B
的基础上(选填“A”、“B”或“C”),进一步分析并形成假设D:物体在水中所受浮力的大小等于
它排开液体所受的重力
它排开液体所受的重力

表一
实验
序号
F
(牛)
G
(牛)
1 3.2 0
2 2.8 0.4
3 2.4 0.8
4 2.0 1.2
5 2.0 1.2
表二
实验
序号
F
(牛)
G
(牛)
6 4.6 0
7 4.0 0.6
8 3.6 1.0
9 3.4 1.2
10 3.4 1.2
(3)为了验证假设D,继续实验,他们记录了圆柱体在空气中、水中静止时的测力计示数F和小桶所收集的排开水的重力G,其部分数据见表一.随后,他们又在该圆柱体添加了若干铅粒,重复上述实验,其部分数据见表二.
①分析、比较表一或表二的数据,初步验证假设D是
正确
正确
的.(选填“正确”或“错误”)
②分析、比较表一和表二的数据,可得出其它的初步结论是
在水中物体所受浮力的大小跟该物体所受重力的大小无关
在水中物体所受浮力的大小跟该物体所受重力的大小无关

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