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如图所示是小明同学测量小灯泡电功率实验的实物图,下列说法正确的是(  )
分析:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流和灯泡两端的电压变化,根据P=UI可知灯泡实际功率的大小,根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小确定灯泡亮暗的变化,根据欧姆定律表示出电压表与电流表的比值和灯泡电阻之间的关系.
解答:解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流,
向右移动滑片时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,
∵I=
U
R

∴电路中的电流变大,即电流表的示数变大,
∵U=IR,
∴灯泡两端的电压变大,即电压表的示数变大,
∵P=UI,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,
∴灯泡的实际功率变大,灯泡变亮,
∵电压表与电流表的比值等于灯泡的电阻,
∴电压表与电流表的比值不变,故A正确,B不正确;
同理,向左移动滑片时,灯变暗、电流表示数变小、电压表与电流表的比值不变,故D正确,C不正确.
故选AD.
点评:本题考查了电流的动态分析,涉及到欧姆定律、电功率公式的应用,要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?曲阜市模拟)如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图,他在2s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m,不计绳重及摩擦.请你回答:
(1)弹簧测力计匀速向上运动的速度?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?
(3)若仅增加钩码的个数,在不考虑滑轮的摩擦时,该滑轮组机械效率将
增大
增大
.在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提升相同的重物时,滑轮组的机械效率将
减小
减小
(填“增大”、“减小”或“不变”).

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如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他在2s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m,不计绳重及摩擦.请你回答:
(1)拉力做功的功率?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?
(3)若用该滑轮组将20N的重物提高0.4m,拉力做的总功是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?淮安)如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m,不计绳重及摩擦.请你回答:
(1)小明所用的拉力是多少N?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?
(3)根据题目所提供的相关信息,还可以求出其它一些物理量.请从中任选两个并加以解答.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他在5s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m,不计绳重及摩擦.请你回答:
(1)小明所用的拉力是多少N?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?
(3)根据题目所提供的相关信息,还可以求出其它一些物理量.请从中任选两个并加以解答.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m,克服绳重及摩擦做了0.2J的功.请你回答:
(1)小明所用的拉力是多少N?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?
(3)根据题目所提供的相关信息,还可以求出其它一些物理量.请从中任选两个并加以解答.

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