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    17．下列有关声现象实验的说法中，正确的是（　　）
    A．甲实验探究声音可以传递能量
    B．乙实验探究声音的响度与频率的关系
    C．丙实验说明声音的音调与频率有关
    D．丁实验说明声音的传播不需要介质

    分析 物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．

    解答 解：A、甲实验探究声音是物体的振动产生的，故A错误；
    B、响度与振幅有关，乙实验探究声音的响度与振幅的关系，故B错误；
    C、丙实验说明声音的音调与频率有关，频率越高，音调越大，故C正确；
    D、丁实验说明声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了声音的有关内容，属于基本内容，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．人耳能够听到声波的频率范围是20Hz到20kHz，如果某种苍蝇飞行4s内翅膀振动1200次，则频率是300Hz，属于可听声（选填“可听声”、“超声波”或“次声波”下同），而声呐装置在工作过程中发射和接收的是超声波．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，利用平面镜检查视力．则人离视力表的像的距离是5.3米．若人眼离视力表的距离应为5米，则人到平面镜的距离应减少（选填“增加”或“减少”）0.3米．若人通过平面镜看见了医生的眼睛，则医生也一定能（选填“能”或“不能”）看见他的眼睛，这是因为在光的反射现象中光路是可逆的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图甲，小马同学将装有牛奶的奶瓶放入水中（水的质量比牛奶质量大），通过测量并作出牛奶和水的温度随时间变化的图象，根据乙图我们可以判断，对牛奶进行的是冷却（加热/冷却）处理．这里牛奶的内能改变是通过热传递方式．如果水的质量为2kg，不考虑热量的损失，水的内能变化了1.68×105J．（c水=4.2×103J/（ kg•℃））

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．在探究人耳怎样听到声音时，可用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（　　）
    A．左右来回运动B．静止不动C．一直向右运动D．一直向左运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，小明对着饮料吸管吹气，吸管就能发出声音．用的力越大，声音的响度越大；用剪刀把吸管剪短，声音的音调会变高．利用这个吸管，还可以吹出小鸟的叫声，这是模仿了小鸟的音色．（均选填“音调、音色、或响度”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于家庭电路中的开关，房间里各用电器之间是并联的，当房卡从卡槽中拔出时，房间的电路处于断路状态（选填“通路、断路、或短路”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．一个实心铁球和一个实心铝球分别用弹簧测力计挂着浸没在水中，弹簧测力计的示数相等，则铁球和铝球的体积（　　）
    A．一样大B．铁球大C．铝球大D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里装入2kg温度为20℃的水，大火加热直至沸腾．又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3．[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
    （2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？

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