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小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有:两节干电池,阻值为5 Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15ΩlA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干。

(1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路。
(2)电路中滑动变阻器的作用是                                                                           (答出一条即可)。
(3)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数。
①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是                                                             ,读出电流表的示数。
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查,电路连接无误,各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因                                                              
③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:                                                               

(1)

(2)通过调整滑动变阻器,控制电阻两端的电压不变(或“保护电路”)
(3)①移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
②滑动变阻器最大阻值过小(或“控制的定值电阻两端的电压过小”、“电源电压过大”、“定值电阻R3的阻值过大”等)
③保持定值电阻两端的电压为2V不变

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    科目:初中物理 来源:山东省东营市2012年中考物理试题 题型:058

    小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,阻值为5 Ω(R1)、10 Ω(R2)、20 Ω(R3)的定值电阻、“15 Ω 1 A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.

    (1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路.

    (2)电路中滑动变阻器的作用是________(答出一条即可).

    (3)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5 V,读出电流表的示数.

    ①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是________,读出电流表的示数.

    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5 V.经检查,电路连接无误,各元件均完好.请你帮他找出一种可能的原因________.

    ③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:________.

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    科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(山东东营卷)物理(带解析) 题型:实验题

    小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干。

    (1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路。
    (2)电路中滑动变阻器的作用是                          (答出一条即可)。
    (3)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数。
    ①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是              ,读出电流表的示数。
    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查,电路连接无误,各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因                                                      
    ③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:                                        

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    科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(山东东营卷)物理(解析版) 题型:实验题

    小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干。

    (1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路。

    (2)电路中滑动变阻器的作用是                           (答出一条即可)。

    (3)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数。

    ①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是               ,读出电流表的示数。

    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查,电路连接无误,各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因                                                      

    ③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:                                         

     

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干。

    (1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路。

    (2)电路中滑动变阻器的作用是                                            

                                   (答出一条即可)。

    (3)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数。

    ①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是               

                                                  ,读出电流表的示数。

    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查,电路连接无误,各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因                                                              

    ③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:                                                                

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