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    7．为保护环境、控制污染，其中最为有效的途径之一就是利用太阳能，目前最为直接的利用太阳能的方式有两种，一种是利用集热器把太阳能转化为物质的内能，另一种是利用太阳能电池（太阳能电板）把太阳能转化为电能．

    分析 解决此题要知道人类目前对太阳能的利用有两种方式：即太阳能转化为内能和太阳能转化为电能．

    解答 解：
    集热器可以把太阳能转化为内能，使水或其它物质温度升高；
    太阳能电池可以把太阳能转化成电能．
    故答案为：内；太阳．

    点评 本题主要考查对太阳能利用方式的掌握和理解．难度不大，掌握基础知识即可正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．某同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃竖直放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前有蜡烛A进行观察，如图所示．在此实验中：
    （1）选择玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于确定像的位置．选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
    （2）实验中刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的距离是否相等．
    （3）在寻找蜡烛A的像时，若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将不能（选填“能”或者“不能”）观察到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是虚像．（选填“实验”或“虚”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于西宁市中考体育测试项目下列说法正确的是（　　）
    A．“引体向上”身体下降时，重力势能增加
    B．篮球运球过程中拍球时手感到疼，说明力的作用是相互的
    C．50米短跑中速度越大，受到的惯性越大
    D．抛出去的实心球，上升时受到平衡力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图甲所示，电源电压U=10V，R1为定值电阻，阻值为20Ω，R为滑动变阻器，R的最大阻值为50Ω，小灯泡上标有“6V 3W”字样，小灯泡的U-I关系如图乙所示．求：

    （1）小灯泡正常工作时通过灯丝的电流．
    （2）S闭合，S1、S2都断开时，调节滑动变阻器滑片使小灯泡两端的电压为4V时，滑动变阻器接入电路的阻值．
    （3）S、S1、S2都闭合时，调节滑动变阻器滑片到何处时，整个电路消耗的总功率最小，这个最小功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路．
    （1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
    （2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示．
    ①由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是20Ω．
    ②由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比．
    表（一）
    次序　1　2　3
    电压（V）2.04.06.0
    电流（A）0.10.20.3
    表（二）
    次序　1　2　3
    电阻（Ω）　5　10　15
    电流（A）　1.2　0.6　0.4
    （3）如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应进行的操作是调节滑动变阻器的滑片，保持定值电阻两端电压不变，实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．．（实验器材使用正确，量程选用合理）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．如图所示，电源电压和灯L的电阻保持不变，定值电阻R1=20Ω，灯L标有“6V 3W”字样．电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V．求：
    （1）灯泡L的电阻为多少？
    （2）将滑动变阻器的滑片移到b端，闭合开关S1、S2、S3时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.4A，滑动变阻器R2的最大阻值为多少？
    （3）在确保电路安全的情况下，电路消耗的最小功率与最大电功率之比为多少？（不考虑电路中无电流通过的情况）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“测定小灯泡的额定功率”实验中，小明用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于2W）和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路．

    （1）请铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）．
    （2）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率＜额定功率（选填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）当滑动变阻器的滑片向左移动时，使小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为1.52W．
    （4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
    ①连接电路时开关没有断开；
    ②滑片没有移到最大阻值处．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．11月9日是全国消防日，学校组织同学前往消防队进行消防演练．以下是几位同学在消防滑杆上的体验情景，其中表述正确的是（　　）
    A．匀速下滑时，重力大于摩擦力
    B．静止时，用力握紧杆可以增大摩擦力
    C．匀速上爬时，摩擦力方向向上
    D．匀速下滑时，速度越大，摩擦力越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，某同学研究磁体间相互作用力大小时，用测力计吊着一磁体沿水平方向从水平放置的条型磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的图是（　　）
    A．B．C．D．

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