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    （2011?吴中区三模）如图所示，在甲、乙两个相同的试管中分别装有质量相等的两种液体且液面一样高．则试管底部受到的压强p甲与p乙的关系是（　　）
    分析：解决液体压强问题一般利用公式P=ρgh．在深度一定时，根据液体密度关系就可比较液体压强．
    解答：解：两试管相同，液体质量相同，由图知乙试管中液体的体积较大，所以乙试管中液体密度较小．由公式P=ρgh知，在深度h相同时，乙试管中液体对容器底的压强较小．
    故选B
    点评：此题考查学生对液体压强的计算的理解和掌握，解决的关键是正确判断出容器中液体密度的大小．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?吴中区三模）有一块小木块放在光滑车厢的底板上，如图所示．当该车厢受到水平向右的拉力作用时，车厢从静止开始在水平面上向右加速运动（假定车厢底板足够长）．那么在车厢运动过程中，小木块相对地面是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?吴中区三模）日本福岛核电站是目前世界上最大的核电站，如图为福岛第一核电站震前全景及核电站发电流程示意图．

    （1）核反应堆中的核燃料是
    不可
    不可
    （选填“可”或“不可”）再生能源．
    （2）核能发电的过程中，能量转化情况是核能转化
    内能
    内能
    转化
    机械能
    机械能
    转化成电能．发电机是利用了
    电磁感应
    电磁感应
    的原理来工作的．
    （3）与火电站相比，核电站因其清洁、高效而备受世界多国青睐．3月11日日本强震和海啸引发的核泄漏事故，使世界各国政府在高度关注核电站安全、检讨核电发展规划的同时，也加强了对
    太阳能
    太阳能
    等安全、清洁能源的补贴扶持力度（选填一种新能源）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?吴中区三模）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中：

    （1）老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验，比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的
    密度
    密度
    有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的
    深度
    深度
    有关．
    （2）实验中液体压强的大小是通过
    U形管中液柱的高度差
    U形管中液柱的高度差
    表示出来的，这种方法叫做“转换法”，下列选项中同样是用到这种方法的是
    AB
    AB
    （有多个选项正确）．
    A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它
    B．根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
    C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
    D．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?吴中区三模）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆处于
    平衡
    平衡
    （选填“平衡”或“不平衡”）状态．为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）移动．在杠杆上挂2N的重物，如图乙所示，杠杆静止时弹簧秤的示数为
    4
    4
    N，将所挂的重物往左移1格，杠杆重新平衡后，弹簧秤的示数会
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?吴中区三模）下列诗句中与其蕴涵的物理知识相对应不正确的是（　　）

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