分析 (1)通过小刚的实验过程和他的想法可以得出他所探究的问题;
(2)通过阅读实验步骤可知小刚的猜想;
(3)转换法是中学物理中一种重要的研究方法,也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质,形象直观;
(4)通过观察物体温度和粘性的关系图象选择正确选项.
解答 解:(1)通过小刚的实验过程和他的想法可以得出他所探究的问题是:影响蜂蜜粘性的因素是什么?
(2)通过阅读实验步骤可知小刚的猜想是:温度可能对蜂蜜的粘性有影响;
(3)这里运用了转换法,将不能直接测量的粘性的大小转换成可以测量的流淌时间;
(4)随着物体温度的升高,它的粘性变小,所以符合的图象是B;
故答案为:(1)影响蜂蜜粘性的因素是什么?
(2)温度可能对蜂蜜的粘性有影响;
(3)时间;
(4)B.
点评 此题是实验探究全过程的考查,以及实验结论的具体运用等,属于一道中档题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
萝卜块编号 | 质量/g | 体积/cm3 | ||
放入盐水前 | 放入盐水后 | 放入盐水前 | 放入盐水后 | |
A | 63.6 | 58.2 | 54.8 | 48.5 |
B | 47.3 | 42.5 | 42.2 | 35.4 |
C | 79.3 | 69.8 | 70.8 | 58.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
所含淀粉百分率(%) | 14 | 18 | 22.5 | 26.5 | 29 |
马铃薯的密度(g/cm3) | 1.06 | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.14 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油 | |
B. | 两支温度计分别测出水和煤油的初温 | |
C. | 在烧杯中分别放入功率相同的电热器,加热时间相同 | |
D. | 用温度计分别测出水和煤油的末温 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
马铃薯的编号 | 质量/g | 体积/cm3 | ||
放入盐水前 | 在盐水中下沉后 | 放入盐水前 | 在盐水中下沉后 | |
A | 44.8 | 39.2 | 40 | 33 |
B | 56.1 | 48.8 | 50 | 41 |
C | 77.3 | 67.9 | 69 | 57 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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