【题目】蒸熟的螃蟹看起来是红色的,这是因为蟹壳_____(选填“反射”或“吸收”)红光。在无其它任何光源的情况下,舞台追光灯发出的红光,照在穿绿裙子的演员身上,观众看到她的裙子是_____色。如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内能观察到彩色的光带,这种现象叫做_____,B处应是_____(选填“红”或“紫”)光;若将温度计放至AB范围A处的外侧,会发现温度在_____(选填“不变”“升高”或“降低”)。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是( )
A. 电流表和电压表的示数都增大,电路总功率变大
B. 电流表和电压表的示数都减小,电路总功率变小
C. 电流表示数减小,电压表示数不变,变阻器功率变小
D. 电流表示数减小,电压表示数变大,灯泡功率不变
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【题目】下面的图表是从某台电热饮水机说明书上收集到的信息。经分折得知,当开关S闭合时,饮水机处于加热状态,S断开时,饮水机处于保温状态,为了测量它加热时的实际功率,小明断开其它所有用电器,只将该饮水机接入家庭电路中,闭合开关S,测得热水箱中的水从20℃升高到100℃所用时间为7.5min,而同时查到家中标有“1200r/kWh”字样的电能表转盘转过120转,以根据以上信息,求:(水的比热容是4.2×103J/kg℃)
【1】饮水机正常工作时的电流和电阻;
【2】饮水机加热时的实际功率和实际电压;(电阻不变)
【3】饮水机加热过程中的热效率。
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【题目】甲站在以0.5m/s的速度匀速上行的自动扶梯上,乙站在以0.7m/s的速度匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等,甲上行中动能________(选填“增加”“不变”或“减少”)。某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能________乙的重力势能,甲的机械能________乙的机械能。(后两空均选填“大于”“等于”或“小于”)
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【题目】如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置,他按图示提起钩码时注意保持弹簧测力计匀速移动,分别测得数据如表所示:
请你
(1)比较弹簧测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是_____。
(2)比较弹簧测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是_____。
(3)把钩码升高相同的高度,比较(b)和(c)实验弹簧测力计移动的距离,可知:使用动滑轮_____。
(4)根据(c)实验的数据可计算出动滑轮的自重为_____N(不计摩擦和绳重)。
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【题目】某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是2000N.在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:
(l)发动机所提供的牵引力大小;
(2)行驶5min牵引力所做的功;
(3)行驶速度的大小。
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【题目】如图所示,
(1)若闭合开关S2、S3,断开开关S1,则灯Ll、L2组成 ___ 电路.
(2)若闭合开关S1,断开开关S2、S3,则灯Ll、L2组成____ 电路.
(3)若将S2、S1,同时闭合,电路将发生____ 。(选填“短路”、“断路”、或“通路”)
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【题目】小田用如图所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,并用相同的电加热器分别加热。
(1)要完成该探究实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和____;
(2)实验中选择相同规格的电加热器,其目的是____;
(3)小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙,分析图乙可知____(填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg℃),则B的比热容为____J/(kg℃)。
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
⑴要探究动能大小与物体质量的关系应选用_______两图;实验中应保证______相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是______________________。
⑵选用甲、丙两次实验可以得出的结论是__________________________。
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