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    【题目】如图所示，小阳在“探究串联电路的电压规律” 实验时，闭合开关 S，用电压表分别测出 AB、BC、 AC 两端 的电压分别为 UAB=2.5V ，UBC=1.5V ， UAC=4V，在表格中记录数据后，接下来的实验步骤 是（ ）

    A. 整理器材，结束实验

    B. 分析数据，得出结论

    C. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

    D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

    【答案】D

    【解析】

    用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，说明两个小灯泡不是同一个规格的，但一组数据具有很大的偶然性，因此为了得到普遍规律，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性。故选D。

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    【题目】小明同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两支完全相同的蜡烛A和B。点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：

    ①实验时应选________（“较厚”或“较薄”）的玻璃板；

    ②小明选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是：__________；

    ③平面镜所成的像是_______（填“实”或“虚”）像。

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    【题目】在实践活动课上，老师与同学们一起分析了滑旱冰过程中涉及的物理知识。请回答：

    （1）如图利用惯性滑行时，早冰鞋的轮与地面间的摩擦属于哪种摩擦？

    （2）在转弯过程中，人受到的重力方向是否改变？

    （3）在水平地面滑行过程中，旱冰鞋轮子会发热，能量是如何转化的？

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    【题目】如图所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障．电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只“220 V　40 W”的灯泡L0.当只闭合开关S、S1时，灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多)；当只闭合开关S、S2时，灯泡L0正常发光，L2不发光．由此可以确定(　　)

    A. L1灯头接线处断路

    B. L1灯头接线处短路

    C. L2灯头接线处断路

    D. L2灯头接线处短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面下滑，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。

    （1）实验需要木块进入不同的水平面时有相同的初速度，则木块应从同一斜面________开始下滑。

    （2）木块进入水平面后，在运动过程中受到一对平衡力是__________。

    （3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越_____。

    （4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将_______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡额定电压为6V，额定功率在7～12W之间，电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择，实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图所示，则（　　）

    A. 灯泡的额定功率为7.5W B. 在1V时灯泡的功率为7.5W

    C. 在5V时灯泡的功率为7.5W D. 在5V时灯泡的功率为1.5W

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    【题目】小明同学家里的微波炉的铭牌如下表所示，请问：

    (1)这种型号的微波炉的微波波长为多少？

    (2)用它来烹饪食品时，食品被极化的水分子1 s内振动多少次？

    (3)如果食物吸收微波能量的效率为90%，那么将食品加热3 min后，食品吸收了多少能量？

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    【题目】如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。以下说法正确的是（ ）

    A. 物块受到的滑动摩擦力大小为mg

    B. 物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力

    C. 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力

    D. 继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大

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    【题目】某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格：

    ①在量筒中加入水，读出量筒内水面位置的刻度。

    ②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上，测出铁块的重力。

    ③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里，再次读出弹簧测力计的示数。

    ④读出量筒内水面位置升高后的刻度。

    ⑤计算铁块排开水的体积。求出铁块排开的水受到的重力。

    实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一項，该项是__________。补充完整后，完成实验。分析数据得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。

    实验后，该组同学进行了反思：

    (1)量筒中不能加入太多的水，否则无法直接测出________，从而不能得出实验结论。

    (2)通过以上实验得出结论不可靠，理由是________。

    A.没有进行多次重复实验

    B.没有换用其它液体进行实验

    C.没有进行物体部分浸人水中时的实验

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