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17.如图所示,要使两灯并联在电路中,应闭合的开关是S1、S3、S4,使两灯串联在电路中,应闭合的开关是S2、S4.所有开关同时闭合的情况叫作短路.

分析 根据电流的走向分析,要使两灯泡并联,则电流可分成两条支路,分别经过两个灯泡,然后回到电源负极;
要使灯泡串联,则电流只有一条路径,从正极出发依次通过两灯泡,最后回到负极;
如果将所有开关都闭合,则电流不经过用电器,由正极出发,直接回到电源的负极,造成短路.

解答 解:要两灯并联,由图电流从电源正极流出,经开关S4分成两支,一支经过下面的灯泡和开关S1,另一支经过S3和上面的灯泡,两支汇合回到电源负极,所以应闭合开关S1、S3、S4
要使两灯串联,电流从正极出发,需依次经开关S4、S2两个灯泡回到电源的负极,因此需闭合 S2、S4
若所有开关同时闭合,电流从正极出发,经S4、S3、S2、S1 直接回到负极,造成电源短路.
故答案为:S1、S3、S4;S2、S4;短路.

点评 此题考查了对动态电路的分析,通过开关的开合状态改变电路的连接方式,要掌握串联电路和并联电路的特点,同时考查了短路的概念.

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7.我市对烧水、煮饭的管道进行改造,天然气已在我市广泛使用,小明为测定他家天然气灶烧水的效率,在质量为200g的铝壶中放入体积为5L,20℃的冷水,记录下当时气量表的示数134.731m3,打火烧水,26min后水烧开了(气压为一标准大气压),小明这时观察气量表的示数是134.871m3,已知天然气的热值为4.0×107J/m3,天然气的单价为2.5元/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),铝的比热容为0.88×103J/(kg•℃),问:
(1)烧开这壶水,花费天然气多少元?
(2)这壶水烧开,共吸收了多少热量?
(3)这个天然气灶烧水的效率是多少?

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8.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献.其中创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是(  )
A.焦耳B.阿基米德C.托里拆利D.牛顿

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5.随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通家庭.如表为小军家小汽车的相关数据:
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车轮与地面的总接触面积:8.0×10-2m2水箱容量:5L转速:6000r/min
(1)该车静止在水平地面上时,对地面的压强为多少Pa?(g=10N/kg)
(2)在每秒发动机做功多少次?
(3)假若该车在水平路面上以40kW的功率匀速行驶11.5min,消耗汽油1.5kg,求小汽车发动机的效率.(q汽油=4.6×107Jkg)(汽车发动机效率的计算结果精确到1%)

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12.在探究“平面镜成像的特点”实验中,实验装置如图所示.
(1)仅从有利于实验的角度出发,该实验需要的环境亮度是暗一些为好.(选填“亮”或“暗”).
(2)将E蜡烛点燃的目的是像更明亮.
(3)该实验需要做若干次,这样做的目的是寻找普遍规律.后几次实验必须改变的量是物体到镜面的距离.
(4)该实验的“物”是A.
A.不含烛焰的E蜡烛    B.E蜡烛的烛焰
C.E蜡烛和烛焰的整体  D.不点燃的F蜡烛
(5)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但好处是玻璃板透光便于确定像的位置.
(6)移去后面的蜡烛F,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像.
(7)实验中选择两根完全一样的蜡烛E和F,是为了比较像与物的大小关系.
(8)点燃竖直放置的蜡烛E,在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛F.都无法与蜡烛E的像完全重合,请你推断其原因可能是玻璃板与水平桌面不垂直.
(9)实验中,小明无意中看到自己在平面镜中的像,那么,镜中的像是正立、等大的虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.在教室电路中,接入电路的电灯越多,则电路中的总电阻越小,干路中的电流越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9. 如图所示电路中,R1=12Ω,电路总电阻为20Ω,电流表示数为0.5A,请计算:
(1)电源电压U;
 (2)通过R1的电流I1
(3)电阻R2的阻值.

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6.在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)
(1)小星作出猜想:猜想一:水果电池电压与两电极间距离有关.
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猜想二:水果电池电压与水果种类 有关.
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(2)为了验证猜想一是否正确,请你设计实验方案.

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7.刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录如下的数据,请根据数据完成下列问题:
小车的位置ABCDEF
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(1)“测量小车运动的平均速度”实验依据的原理是v=$\frac{s}{t}$.
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同步练习册答案