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20.下列图中所示的常用工具中属于费力杠杆的是(  )
A.
镊子
B.
起子
C.
钳子
D.
天平

分析 结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.

解答 解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
C、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
D、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆.
故选A.

点评 此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图,下列说法正确的是(  )
A.
实验说明磁场能产生电流
B.
实验是演示电磁感应的装置
C.
实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强
D.
实验所揭示的原理可制成电动机

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面.

(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力等于拉力(填“大于”、“小于”或“等于”);该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做匀速直线运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
(2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等.如图丁所示,下列判断正确的是C
A.瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用
B.当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大
C.当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.如图是射向凹透镜的两条光线,请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声音在同种介质中的传播速度一定相同
B.我们可根据音色来分辨同学们的讲话声
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.超声波可以粉碎结石,说明声音能传递信息

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.有一个长方体木块,放在如图所示的容器中.现缓慢持续地往容器中注水,一段时间后,木块浮起并上升到一定高度时停止注水.下列说法正确的是(  )
A.停止注水时木块上表面受到的压强等于木块下表面受到的压强
B.木块缓慢上升过程中,水对容器底部的压强不变
C.木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力不变
D.木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力逐渐增大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图.
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择薄(选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验.
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上不能(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图甲所示是小明常用的一个插线板.他在使用时发现:插线板上的开关断开时指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏了,开关闭合时插孔也能提供工作电压.

(1)根据上述现象,你认为插线板的指示灯和开关的连接方式是串联.
(2)请你在图乙中画出插线板开关、指示灯和插孔的连接方式,并把插线板与电源线接通.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.妈妈买了一只银手镯,为了初步判断是不是纯银制成的,小明利用首饰店的电子天平、溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验:
A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平
B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如图,则手镯的质量为25.230g;
C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g
D.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水
E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g
(1)手镯的密度为10.5g/cm3(保留一位小数)
(2)测量前,若电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏小(填“小”或“大”).
(3)由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏大(填“小”或“大”).

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