【题目】课题四:与镜子有关的实验探究
小玉他们在做“研究平面镜成像特点”的实验时
(1)小玉在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是_____,这是为了_____。
(2)在寻找蜡烛像的位置时,如图,眼睛应该在蜡烛_____(填“A”或“B”)这一侧观察。小马无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是:_____。
(3)小张对小马的实验进行改进,用跳棋代替蜡烛进行实验,如图所示,但看不清跳棋的像。请你帮他想个办法看清跳棋的像:_____。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,在试管中加入少量的水,用嘴对着试管吹气,使其发声。改变试管内的水量,发出的声音不同。对此现象,以下说法正确的是
A. 我们能马上听到这个声音,说明声音的传播不需要时间
B. 该声音是由水的振动产生的
C. 该声音的音调会随着水量的多少而改变
D. 水量的多少,主要影响了声音的响度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】测量滑轮组机械效率的装置如图所示,用50 N拉力将重为80 N的物体匀速提升0.5 m,用时4 s,可以求出滑轮组的机械效率η=________,拉力的功率P=________W。小华根据F=(G物+G动)/2求出动滑轮重为20 N,你认为小华的计算方法________(选填“正确”或“不正确”),理由是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:
(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,目的是:____________;用大小完全相同的两支蜡烛的目的:____________。
(2)小明应该在蜡烛_______(填“A”或“B”)这一侧观察像的位置。若在同一侧,通过玻璃板看到了同一根蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是:________同时说明平面镜所成的像是由光的_____形成的。
(3)若在实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是:____.解决问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,小明以4cm/s的速度匀速将蜡烛A远离玻璃板,运动3s后,重新调整蜡烛B的位置使得与A的像完全重合。该过程中像与物的距离变化了______cm,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】王芳同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面的距离为 m,现她远离平面镜移动2米,则此时像到她的距离为 m.现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她 (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,欣欣同学用左右手沿水平方向同时在一弹簧测力计的两端分别施加8N的力并使其保持静止状态,下列说法正确的是(弹簧测力计的量程为10N,指针位置未画出)
A. 弹簧测力计此时没有示数 B. 弹簧测力计的示数为8N
C. 弹簧所受的拉力为16N D. 如果两边的力同时变为4N,测力计仍会保持静止
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有以下三种猜想:
猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.
猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.
猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.
小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案
①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的原长分别为L1、L2;
②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′;
③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.
(1)该实验方案研究的是猜想______(填写序号).
(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做是为了得到______和____均相同的两根弹簧.
(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与______有关.
(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是____________和____________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1 和R2。将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路。小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。”
(1)小亮探究的是当_________和通电时间一定时,电流产生的热量跟_______的关系。
(2)实验中,电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做_________法。在以下三个实例中,没采用此方法的是_________:①借助电动机提升重物的高度判断电
流做功多少;②借助水压学习电压;③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少。(请选填序号)
(3)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计,这是因为R1_______R2。(选填“>”或“<”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小凡同学再做“观察水的沸腾”实验中,
(1)他的操作如图所示,其中错误之处是:
①______________________ ②_____________________ ③_________________________
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,沸点为________,说明此时气压_____________(填“不等于”或“等于”)1个标准大气压.
(3)分析如图所示图像,可知水在沸腾过程中的特点是______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com