（5分）如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．
（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 （填“路程”或“时间”）时造成的误差．
（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越 （填“大”或“小”）．
（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为
m/s．
（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界测试卷 题型：单选题
“提出问题是进行科学探究的第一步，提出问题有时比解决问题更重要”。这是以下哪位科学家对科学的说法( )
A. 牛顿 B. 伽利略 C. 爱因斯坦 D. 哥白尼
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科目：初中物理 来源：沪粤版2017-2018学年八年级物理上册第三章测试卷 题型：单选题
下列说法中不正确的是( )
A. 眼睛能看到实像，也能看到虚像 B. 可用光屏承接的像一定是实像
C. 光的折射产生的像都是虚像 D. 平面镜中的像都是虚像
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科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理全册第四章多彩的光单元测试卷 题型：单选题
小明同学做凸透镜成像的实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像.保持透镜位置不变，把蜡烛与光屏的位置对换，则
A. 光屏上有倒立、缩小的实像 B. 光屏上有倒立、放大的实像
C. 光屏上有正立、等大的虚像 D. 光屏上没有像
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第一章机械运动之第4节 测量平均速度同步练习 题型：实验题
“频闪照相”常用来研究物体的运动．下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是 cm，此过程中小球运动的平均速度是 cm/s.
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第一章机械运动之第4节 测量平均速度同步练习 题型：单选题
对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示.根据图像可以判断( )
A. 0～7 s内，小车的平均速度是1.5 m/s
B. 0～5 s内，小车的平均速度是0.4 m/s
C. 5 s～7 s内，小车的平均速度是1 m/s
D. 2 s～5 s内，小车运动了2米
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科目：初中物理 来源：2018-2019年苏科版八年级上册物理 第4章 光的折射透镜 单元综合测试卷 题型：作图题
如图所示，A'B'是物体AB经平面镜所成的像，请在图中画出平面镜。
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科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年九年级全册物理第15章 电流和电路单元测试卷 题型：实验题
（题文）实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系．
（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是_______的（“正确”或“错误”），理由是______________．
（2）小组同学按图1接好电路，图2中是测C处电流时出现的情况，此现象说明__________；图3是该同学连接的并联电路的局部实物图．正确测量完干路C处电流之后，某同学想只改动一根线测量通过L1的电流．请你在图中改动的线上画“×”，并补画上改动后的导线．
（3）电流表分别接入到图1中的A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压；方法二：改变其中一条支路的灯泡规格．
通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法____（选填“一”或“二”）进行的，可以得出结论：_______．
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