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4.夏季炎热午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的成都三环路上,水不停的洒在地上,给人清凉的感觉.下列说法中正确是(  )
A.洒水车在行驶过程中动能始终保持不变
B.车辆行驶过程中,勤劳的环卫工人看到三环路上的彩灯是静止的
C.洒水车受到的重力与地面对它的支撑力是一对相互作用力
D.水不停的洒在地上,给人清凉的感觉,这是因为水蒸发要吸收热量

分析 (1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
(2)根据运动与静止的相对性可做出判断;
(3)一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,一对相互作用力作用在不同的物体上;
(4)水蒸发时需要吸收热量,可达到降温的作用.

解答 解:A、洒水车在匀速行驶过程中,质量不断减小,其动能不断减小,故A说法不正确.
B、车辆行驶过程中,环卫工人与城西大道上的彩灯之间的位置不断发生变化,故B的说法不正确.
C、洒水车受到的重力与地面对它的支撑力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C的说法不正确;
D、水不停的洒在地上,给人清凉的感觉,这是因为水蒸发要吸收热量,可达到降温的目的,故D正确.
故选D.

点评 本题以洒水车为背景,考查了动能的影响因素、运动与静止的相对性、平衡力与相互作用力的区分,以及蒸发吸热的现象等,综合性强,但难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.2013年12月5日,我国成功发射携带有“玉兔号月球车”的“嫦娥三号”探月卫星.玉兔号月球车如图甲所示,该车总质量为120千克,每个轮子与地面的接触面积为0.01m2预计玉兔号月球车在月球表面巡游约100天,得到的数据将直接传回地球.该车使用的是电压为100伏的原子能电池.工作电路如图乙所示,测得电动机的两端的电压为80伏,电流表读数为2安.(已知同一物体在月球上的重力只有地球上的六分之一)
(1)月球车的车轮上刻有螺旋形花纹是为了增大摩擦.
(2)图乙中滑动变阻器接入电路的阻值为多少?电动机工作100天消耗的电能是多少焦?
(3)月球车在月球上行走时对地面的压强是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,从斜面底端被弹出的木块,在光滑斜面上滑动的过程中受到(不计空气阻力)的力是(  )
A.重力、支持力B.重力、推力C.重力、摩擦力D.摩擦力、支持力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图是小明设计的鱼缸自动保温增氧器.温度计内为某种不导电液体,导电小球漂浮在液体上并随液面升降.
(1)该装置的正常工作情况为A.
A.气温升高,增氧机工作;气温降低,电阻丝工作
B.气温升高,电热丝工作;气温降低,增氧机工作
C.不管气温如何变化,增氧机都能正常工作
D.不管气温如何变化,电热丝都能正常工作
(2)小明设计在一定气温时开启增氧机的依据是气体溶解度随温度升高而减小(选填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时,某同学提出了如下猜想:
猜想一:….
猜想二:物体的重力势能可能与物体所在的高度有关.
为此他设计了如图所示的实验装置.将两端开口、长约1米、粗细均匀的圆柱形玻璃管竖直固定在铁架台上,将粗细适宜的圆柱形泡沫塑料块置于玻璃管内O点处(塑料块与玻璃管内壁有适量的摩擦).其他器材还有:刻度尺、一组系有细线的质量不等的钩码、用于调整泡沫塑料块回到O点位置的木棒.
请你帮助他回答下列问题:
(1)探究“猜想一”时,使用不同质量的钩码从相同的高度在玻璃管内由静止下落,去冲击O点的泡沫塑料块,然后用刻度尺分别测量泡沫塑料块下移的距离,从而比较出重力势能的大小.根据实验操作,请你合理地表达出猜想一:探究物体的重力势能与质量有关.
(2)为了探究“猜想二”,他设计以下实验数据记录表.请你帮他完成表格中带“钩码下落的高度(cm)”的内容.
实验次数钩码的质量(克)钩码下落的高度
(cm)
泡沫塑料块下移的距离(厘米)
1
2
3
(3)实际操作时,他发现有几次泡沫塑料块并未发生移动,其原因可能是钩码的质量偏小或钩码下落的高度偏小.(至少写出2点)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.小红、小明和小燕一起探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,调节杠杆在水平位置平衡.然后在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图甲所示,并测出力臂.多次实验并记录数据.
多次实验的目的是:寻求普遍规律,使得出的结论更具有普遍性.

(2)小红将图甲中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(3)小明在实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代右侧的钩码继续探究,如图乙所示,他这样做的最终目的是C.
A.便于直接读出拉力的大小     B.便于测量力臂的大小     C.便于正确认识力臂
(4)小燕通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L1和动力F1的数据,并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象,如图丙所示.请根据图象推算,当L1为0.1m时,F1为6N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.2013年,浙江卫视《中国好声音》第二季重磅来袭.等候在候场区的参赛选手的亲友只能通过电视台准备的荧光大屏幕欣赏选手的表演.从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在显像管前端的荧光屏上,使荧光屏发光,则显像管内的电流方向从荧屏到灯丝 (填“从灯丝到荧屏”或“从荧屏到灯丝”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.关于力学知识,下列说法正确的是(  )
A.踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性的作用
B.用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间力的作用是相互的
C.物体受到平衡力作用时,一定保持静止
D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示对应的物理知识其中正确的是(  )   )
A.光从空气斜射入水中时的光路B.静止木块对斜面的压力示意图
C.静止时小磁针的状态示意图D.“雾凇”的形成是凝固现象

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