为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关.小丽同学作出以下猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性,猜想B:通过电磁铁的电流越大.它的磁性越强,猜想C:外形相同的螺线管.线圈的匝数越多.它的磁性越强．为了检验上述猜想是否正确.小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线在大铁钉上缠绕若干圈.制成简单的电磁铁．下图所示的a.b.c.d为实验中观察到的四� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2003?辽宁）为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性；
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强．
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁．下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它

磁性强弱

的不同．
（2）通过比较

a、b

两种情况，可以验证猜想A是正确的．
（3）通过比较

b、c

两种情况，可以验证猜想B是正确的．
（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充

电流一定时

．

分析：电磁铁磁性的有无与电流的通断有关，磁性强弱与两个因素有关：线圈匝数多少、电流大小．研究磁性强弱的影响因素时控制一个因素不变，改变另一个因素，是控制变量法的应用，磁性的强弱通过吸引大头针的数目来判断，这是转换法的应用．

解答：解：（1）电磁铁磁性强弱无法捕捉，通过它吸引大头针的数目来判断，这是转换法的思想；
（2）研究磁性的有无由电流通断控制，保证匝数、电流都一定，故选a、b；
（3）研究磁性强弱与电流的关系，保证匝数一定，开关都闭合，故选b、c；
（4）d中甲乙两电磁铁是串联的，故电流相等，这是前提条件．
故答案为：（1）磁性强弱；（2）a、b；（3）b、c；（4）电流一定时．

点评：电磁铁的优点：磁性的有无可以由电流的通断来控制；磁场的强弱可以由线圈匝数多少和电流大小来控制；磁场的方向可以由电流的方向来控制．
这本实验中涉及到控制变量法和转换法，注意体会．

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