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    17．一个物体重50N，在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面向右匀速直线运了 0.5m，所用的时间为10s，拉力F的大小为10N，求：
    （1）拉力F做的功为多少？
    （2）拉力F做功的功率为多少？

    分析 （1）知道拉力的大小和移动的距离，根据W=Fs求出拉力做的功；
    （2）知道拉力做的功和时间，根据P=$\frac{W}{t}$求出拉力F做功的功率．

    解答 解：（1）拉力F做的功：
    W=Fs=10N×0.5m=5J；
    （2）拉力F做功的功率：
    P=$\frac{W}{t}$=$\frac{5J}{10s}$=0.5W．
    答：（1）拉力F做的功为5J；
    （2）拉力F做功的功率为0.5W．

    点评 本题考查了功和功率的计算，是一道基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小丽在学习了机械效率后，想研究“一定一动”滑轮组的机械效率．于是她用图所示的组装好的滑轮组进行了实验．
    （1）在实验中，弹簧测力计应竖直向上匀速拉动．
    （2）表是小丽测量并记录的部分数据：
    动滑轮重
    G动/N    		物重
    G物/N    		钩码被提升高度h/cm绳自由端拉力F/N绳自由端移动的距离s/cm
    1326
    ①请你根据图所示的情景，将小丽测出的实验数据补充完整．
    ②请你根据这些数据，计算出小丽对滑轮组所做的功W=0.096J；该滑轮组的机械效率η=62.5%．
    （3）小丽想提高该滑轮组机械效率．请你利用所学知识，给小丽提出一条合理的建议．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，小王站在水平路面上用力向右推汽车没有推动，此时汽车的运动状态没有改变（选填“发生改变”或“没有改变”），汽车受到的摩擦力等于人的推力（选填“大于、小于或等于”），汽车受到的摩擦力的方向是向左的．（选填“向右、向左”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小明利用海绵、小桌、砝码、木板探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验：

    （1）通过比较甲、乙可得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
    （2）小明把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板的压力作用效果不够明显，如图丙所示，其原因是木板与海绵的材料不同．
    （3）设图乙中小桌对海绵的压强是p0，图丙中小桌对木板的压强是p1，则p0等于p1（选填“小于”、“等于”或“大于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．物体保持平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭．现有一辆如图所示的小轿车质量为1.2t，每个轮胎与地面的接触面积为0.02m2．若其匀速行驶时受到的阻力是2000N，则（g 取 10N/kg ） 
    （1）小轿车受到的牵引力多大？小轿车匀速行驶1.5km牵引力做的功是多少？
    （2 ）该小轿车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，若拉力F=900N，物体A重1500N，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦．当绳子自由端移动3m，则沿水平方向匀速拉动  物体A前进时，物体A与地面间摩擦力是2700 N，物体A所受合力为0 N，物体A移动1 m．拉力所做的功2700 J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．小明将一质量为100g 圆柱形玻璃杯，放到水平的桌面上，杯底与桌面与桌面的接触面积为25cm2，则玻璃杯对桌面的压强是400Pa；在靠近玻璃杯的正后方，放一只点燃的蜡烛，用力对着玻璃杯吹气，会观察到烛焰被吹灭（选填“不受影响”、“摇曳但不熄灭”或“被吹灭”），判断的理由是由于流体的流速越快，压强越小，导致气流沿玻璃杯的表面运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．按照题目要求作图：
    （1）请在图中画出海监船所受浮力F浮的示意图（重心为O）．
    （2）请根据图中的折射光线画出它所对应的入射光线．
    （3）请画出图中男孩受到重力的示意图．
    （4）画出图中墙受到手指的压力F的示意图．

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