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许婷用如图1所示的电路测量小灯泡的电功率的同时,测量小灯泡的电阻.小灯泡额定电压为2.5V,正常工作时电阻约8Ω.

实验室提供的器材有:电压为6V的电源,电压表V(量程为6V).滑动变阻器R1(规格为“10Ω,1A”),滑动变阻器R2(规格为“50Ω,0.5A”),电流表A1(量程0.6A),电流表A2(量程3A).
(1)为保证实验顺利进行,并且有较高的准确性,滑动变阻器应该选    ,电流表应该选    
(2)许婷在实验时,将电流表和电压表的位置交换了,其他连接正确,闭合开关后    
A.电流表烧坏    B.电压表示数约6V    C.小灯泡烧坏     D.小灯泡不亮
(3)正确连接好电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将电压表和电流表部分读数填在下表中.电压表读数为2.5V时,电流表的示数如图2所示,请帮许婷将此读数填在下表中.
序号
电压表示数U/V
电流表示数I/A
1
1.0
0.14
2
1.5
0.21
3
2.0
0.26
4
2.5
   
5
3.0
0.36
(4)根据补充完整后的上表数据,测得小灯泡在电压为2.0V时的实际功率是    W,在正常工作状态时电阻是    Ω.
(1)R2   A1  (2)BD  (3)0.32 (4)0.52     7.8          
( 1)串联电路,电压和电阻成正比,电流相等。电源电压6v,灯泡电压要小于等于正常发光电压是2.5v,因此滑动变阻器电压要大于等于3.5v ,那么灯泡和滑动变阻器电阻比为2.5:3.5,根据灯泡电阻约为8欧姆判断滑动变阻器电阻大于10欧姆,因此滑动变阻器选择.小灯泡额定电压2.5v,电阻约为8欧姆,因此电流,选择0.6A量程即可。
(2)电流表和电压表接反的话,电压表串联电路会导致断路,小灯泡不亮,电压表测量的是电源电压,等于6v。
(3)电流表读数时注意量程是0—0.6A,分度值为0.02A。
(4)电压2v时电流为0.26A,根据功率计算公式。正常工作电压2.5v,电流.032A,所以电阻
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(7分)(2012?重庆)为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)连接电路的过程中开关应 _________ .请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉)

(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 _________ (选填字母序号)
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为 _________ V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为 _________ A,该灯泡的额定功率为 _________ W.
(4)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项: _________ 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整。
(2)实验时,电源电压为6V,小灯泡的电阻大约为10Ω.滑动变阻器有“10( 2A”和“20( 1A”两种供你选择,应该选择_______的滑动变阻器.
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当观察到电压表的示数为_______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为_______ W .
(4)有些同学提出,利用上面的实验器材,在不改变电路连接的情况下还可以探究“电流与电压的关系”,你认为这种说法正确吗?请简述原因:_________________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小航和小林同学在做“测量小灯泡电功率”的实验时,老师给他们提供一些标有“2.5V”字样的灯泡、电压表、滑动变阻器、开关、干电池盒(3V)、导线若干.

(1)粗心的小航很快连接完电路并闭合开关,结果发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置,电流表和电压表的示数总保持不变,灯泡保持较暗的亮度不变,则造成这一现象的原因是:                                             
(2)他倆仔细检查电路后发现了问题,排出了故障,连接了如图(甲)所示电路图,还有两根导线没有连,请你用笔画线代替导线,帮他们将图中的电路连接完整.并且要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大;
实验次数
电压表示数U/V
电流表示数I/A
1
2.0
 
2
2.5
0.30
3
2.8
0.32
(3)正确连接电路后,实验得到的数据如上表;
(4)在电压为2V时,电流表示数如图(乙)所示,此时通过小灯泡的电流为    A,此时小灯泡的实际功率为    W;
(5)细心的小林根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡不同电压下的电阻值不同,小航说这是误差,小林不认同,发生了激烈争论.请你帮他们分析,灯泡在不同电压下的电阻值不同的原因是                           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,图中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(导线不得交叉);
(2)小明调节滑动变阻器,当电压表的示数为     V时,灯泡正常发光。第1次实验时,电流表示数如图乙所示。则电流I1=    A,额定功率P1=    W;
(3)为精确测得小灯泡的额定功率,小明利用该装置进行了三次有效的实验。实验时应保持      (选填“电流”或“电压”)表的示数不变。若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3,则本实验测定的小灯泡额定功率P=             

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定额定电压为2.5 V小灯泡的电功率”的实验中 ,阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路。

(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)。
(2)开关试触时,若发现电流表无示数, 电压表示数较大,其故障原因可能是                   
(3)阳阳实验时,发现电压表示数如图2所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向        (填“A”或“B”)移动。
(4)实验中阳阳测出了三组数据,记录在右表中.若第一次实验时电流表的示数如图3所示,请将此示数读出并填入下表中。

(5)他测出小灯泡的额定功率是      W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

伏安法测量额定电压为2伏的小灯泡的额定功率,实验时按甲图连接电路,电源电压为3伏,移动滑动变阻器滑片,读出电压表和电流表示数绘制成I-U的图像如图乙。

(1)根据乙图中数据,计算小灯泡的额定功率。
(2)当小灯泡正常工作时,滑动变阻器接入电路的电阻为多大?
(3)从乙图可知通电灯丝的电阻不恒定,实验中影响灯丝电阻变化的因素是_____________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

一个额定电压是3.8V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10Ω,小强想测量它的额定功率.实验室有如下器材:干电池3节、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“20Ω  2A”的滑动变阻器1个,导线若干.

(1)请用铅笔画线代替导线,按照如图23甲所示的电路图,将图23乙的实物电路连接完
整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,导线不允许交叉.在连接电路时,开关应   ,闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到   端(选填“A”或“B”).
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,产生故障的原因可能是(  )
A.灯泡灯丝断了B.电流表接线短路
C.电源线接触不良D.灯座接线短路
(3)小强排除故障后,继续实验.当电压表的示数为3V时,电流表的示数如图23丙所示为   A,小灯泡的实际功率是   W.
(4)为测出小灯泡的额定功率,接下来小强应将滑片继续向   (选填“A”或“B”)移动,但是当他将滑片移到滑动变阻器的电阻丝最边缘时,发现都不能使电压表的示数为3.8V,你认为出现这种情况的原因是                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列判断符合实际的是(     )
A.学生课桌的高度大约在150㎝—160㎝之间
B.人一般每分钟眨眼大约在60次—80次之间
C.成人步行的速度大约在1.0km/h—1.4km/h之间
D.九年级物理教材平放时对桌面的压强大约在50Pa—80Pa这之间

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同步练习册答案