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    5．目前我市已有部分校车投入使用，如图为某学校校车，其总质量为6.4t，车轮跟地面接触的总面积为1600cm2．车轮跟地面接触的总面积为1600cm2，这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8km用时10min，消耗柴油2L，受到的阻力是1.8×103N，求：
    （1）校车对地面的压强．
    （2）这段路程内发动机做功的功率．
    （3）这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量；
    （柴油热值3.3×107J/Kg，柴油的密度0.85×103Kg/m3）

    分析 （1）校车对地面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，再根据题意求出受力面积，利用p=$\frac{F}{S}$求出对地面的压强；
    （2）校车在某段平直公路上匀速行驶时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力的大小相等，根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=$\frac{fs}{t}$求出发动机做功的功率；
    （3）先根据密度的变形公式求出柴油的质量，然后根据Q=mq求出柴油完全燃烧释放的热量．

    解答 解：（1）校车轮胎与地面的接触面积：S=0.16m2
    校车对水平地面的压力：
    F压=G=mg=6400kg×10N/kg=64000N
    校车对地面的压强为：
    p=$\frac{{F}_{压}}{S}$=$\frac{64000N}{0.16{m}^{2}}$=4×105Pa．
    （2）因为校车在平直公路上匀速运动，所以F=f；
    校车发动机的功率为：
    P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=$\frac{fs}{t}$=$\frac{1.8×1{0}^{3}N×8000m}{600s}$=2.4×104W=240kW；
    （3）由ρ=$\frac{m}{V}$可知，柴油的质量：
    m=ρV=0.85×103kg/m3×2×10-3m3=2kg；
    柴油完全燃烧放出的热量：
    Q=qm=3.3×107J/kg×2kg=6.6×107J．
    答：（1）校车对地面的压强为4×105Pa．
    （2）这段路程内发动机做功的功率为240kW．
    （3）这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量为6.6×107J．

    点评 本题考查的是压强的计算、功率的计算、燃料燃烧放出热量的计算，属于力学、热学最主要的公式应用的考查，有一定的代表性，需要熟练掌握基本公式或规律．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．链球比赛时，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加力使链球脱手而出，以链球掷得远者为胜，假设某段时间内链球做匀速圆周运动，则此时链球受到非平衡力（填“平衡力”或“非平衡力”）作用，运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力大小相等（填“相等”或“不等”），链球脱手后不再受到力的作用，则链球将做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，乒乓球发球机将球发出表明力可以改变物体的运动状态，离开发球机的乒乓球由于惯性继续飞行．若乒乓球竖直上升，所受空气阻力大小不变，此时它受到的合力＞重力（选填“＞”、“=”或“＜”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．工人用动滑轮提升重180N的物体，动滑轮重20N，绳重、轮和轴的摩擦不计，在拉力F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速竖直上升，则拉力F的大小为100N，拉力F做功的功率为20W，动滑轮的机械效率为90%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小红同学在做“探究平镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察．如图所示在此实验中：
    （1）小丽选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是：便于确定像的位置．
    （2）为了比较像与物到镜面距离的关系所用的器材是刻度尺．
    （3）选取两端完全相同的蜡烛，是为了比较像与物的大小关系．
    （4）移去后面的蜡烛B并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是虚像（填“实”或“虚”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．据报道，我国某水库底是一座旧城遗址，目前正在进行试探性发掘和打捞，某次试探性打捞作业时，用绳子将实心物体从水面下12m深处沿竖直方向匀速提升，物体露出水面前绳子的拉力F=360N．当物体被拉到有$\frac{1}{5}$的体积露出水面时，让其静止．此时是绳子的拉力F′=560N．不计绳子的重力和水的阻力．（g取10N/kg）求：
    （1）物体在水面下12m深处受到水的压强；
    （2）物体浸没在水下使受到的浮力F浮；
    （3）物体的密度ρ物．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．小莉去山区旅游，坐在汽车里通过了弯弯绕绕很长一段路程来到了一座村庄．村民告诉她还只是在半山腰，她感到很惊讶．为什么汽车要走这么长的路程呢？小莉回校后请教了科学老师用如图所示的斜面进行模拟实脸．在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度．发现斜面越长，拉动小车匀速上升的力F越小．
    （1）由此她明白了很长的山路使汽车省力（“省力”或“省功”）的作用．
    （2）一辆总质量为2000千克的汽车以10米/秒的速度匀速通过一段长3750米的路程，提高250米，需要
    的时间为375秒，所做的有用功为5×106焦．（g取10牛/千克）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．
    （1）实验中通过观察木块滑行的距离的大小，来判断小球动能的大小．
    （2）实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是让小球从斜面的同一高度由静止滚下．
    （3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．
    表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）   　　　 
    序号钢球撞击速度 v/cm．s-1木块滑行距离s/cm
    1810
    21640
    32490
    表二（钢球质量为m：100g）
    序号钢球质量m/g木块滑行距离s/cm
    110010
    220020
    330030
    分析这两组数据可以得出：速度对物体的动能影响较大，依据是质量增加一倍，动能增加为原来的两倍．速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台．机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁．
    （1）机器人取放棋子是利用了电磁铁的磁性有无（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点；
    （2）制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的A    
    A．铁   B．铜   C．铝；
    （3）这种棋子最好不要放置在潮湿的环境中保存，是因为棋子易生锈，影响使用．

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