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【题目】下列关于中学生相关估算中正确的是(
A.质量为500kg
B.重力为500N
C.密度为5×103kg/m3
D.体积为5m3

【答案】B
【解析】解: A、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右.故A不正确;
B、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故B正确;
C、D、水的密度是1.0×103kg/m3 , 人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.中学生的质量在50kg左右,体积在V= = =0.05m3=50dm3左右.故C、D不正确.
故选B.
【考点精析】掌握密度的概念是解答本题的根本,需要知道密度:在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示.

高度h/km

大气压p/×105

0

1.01

0.4

0.97

0.8

0.92

1.4

0.86

2.0

0.79


(1)请你根据表中的数据,在图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图象.
(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:
(3)当高度为1km时,大气压约为Pa.当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为Pa.
(4)除了高度,大气压还与什么因素有关?请提出你的一个猜想:

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【题目】请你将下列物质进行分类:铜块、水银、饼干、水、蜡块、牛奶.你的分类标准是: ______ ;可分为 ____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】去年冬季我地气温最低达-15℃,正确的读法是(  )

A. 负15摄氏度 B. 负摄氏15度 C. 摄氏负15度 D. 零下15度

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【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 , 并通过调整来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片(填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片不能平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是
A.小卡片容易扭转
B.小卡片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.减小摩擦力对实验结果的影响
(5)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在(填“水平方向”、“竖直方向”或“任意方向”)做匀速直线运动,根据观察到弹簧测力计示数(填“变大”、“变小”或“不变”)的现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.

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【题目】如图实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将(选填“上升”、“不变”或“下降”),这个实验说明力能 . 手压桌子的力和是一对相互作用力.

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【题目】如图所示沿水平方向用10N的推力,推一个重50N的物体在水平面上做匀速直线运动,则摩擦力为N,方向是;当推力增大到40N时,摩擦力大小为N.

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【题目】小瓶中装满水时,称其总质量为88g,小明又在这只装满水的小瓶中放入10g小石块,水溢出后,小明把瓶的外部擦干,称其总质量为94g,试求:(g=10N/Kg,水的密度为1g/cm3
(1)小石块的重力;
(2)小石块的体积;
(3)小石块的密度.

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【题目】双手挤压矿泉水瓶可以使水溢出瓶口如图甲,这表明力可以;将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,如图乙,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明

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