精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.小明选择蜡烛和海波探究“固体熔化特点”,实验装置如图甲所示.

(1)如图甲安装该实验装置时,应该先固定A、B两个铁圈中的A铁圈,将装有蜡烛、海波的试管分别放在盛有水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管受热均匀.
(2)将温度计正确插入蜡烛和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其正确的是B,此时温度计的示数是41℃.
(3)如图丙所示是小明绘制的海波熔化图象,海波的熔化过程是图中A、B、C、D中的BC段,此过程中海波吸热(填“吸收”或“放出”)热量,温度不变(填”升高”“降低”或“不变”).第6min海波处于固态(填“固”“液”或“固液共存”).
(4)如图丁所示是小明绘制的蜡烛熔化图象蜡烛熔化过程中温度升高(填“升高”“降低”或“不变”).
(5)通过小明的实验现象分析,可根据固体熔化时温度是否变化,把它分为晶体与非晶体.

分析 (1)安装实验器材时,需要从下向上安装.进行固体熔化实验时,直接把固体放在烧杯中加热,会使固体受热不均,影响熔化效果,所以一般采用水浴法,是固体均匀受热.
(2)温度计读数时视线要与液柱液面相齐平.温度计的分度值为1℃,因此温度计的示数为41℃.
(3)晶体有熔点,即有一段时间这种物质吸热,但温度不升高,而此时就是这种物质熔化的过程.
(4)非晶体熔化时温度升高.
(5)我们根据固体熔化时温度是否变化判断晶体和非晶体.非晶体熔化温度升高;晶体熔化时温度不变.

解答 (1)安装实验器材时,需要从下向上安装,因此先安装A铁圈.在进行固体熔化实验时,直接把固体放在烧杯中加热,会使固体受热不均,影响熔化效果,所以一般采用水浴法,使固体均匀受热.
(2)由图知,观察温度计示数时视线正确的是B;温度计的分度值为1℃,因此此时读数为41℃.
(3)从丙图所示的图象.从图象可知,从0-6分钟吸热温度上升,第6分钟开始吸热温度保持不变第12分钟又开始温度上升,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波吸收热量,但温度保持不变.第6分钟海波刚开始熔化,其处于固态.
(4)从图上可以看出,蜡烛熔化时温度不断升高.
(5)根据固体熔化时温度是否变化判断晶体和非晶体.非晶体熔化温度升高;晶体熔化时温度不变.
故答案为:(1)A;使试管中的物质均匀受热
(2)B;41
(3)BC;吸热;不变;固
(4)升高;(5)是否变化

点评 安装实验器材时,要遵循从下向上安装.晶体高于熔点时,晶体是液态;晶体等于熔点时,晶体可能是固态,可能是液态,可能是固液共存状态;晶体低于熔点时,晶体是固态.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小聪一家去北京旅游,在经过北京市郊公路的一个十字路口,他看到了如图所示的交通标志牌.
(1)标志牌上的数字“40”表示的意思是:汽车行驶速度不得超过40km/h.
(2)在遵守交通规则的前提下,汽车到达北京至少需要90分钟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.我们已知光在空气和水分界面发生折射时的规律,光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢?为了研究这个问题,小明做了如下实验:让一激光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃,再从玻璃依次斜射入冰、空气中,其光路如图8甲所示.然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度,如表.

(1)针对小明提出的问题,仔细观察图甲中的光路,对照表格中的数据进行分析,可以得出结论:光斜射时,光速越小的折射角越小.
物质其中光速/(m•s-1
2.25×108
玻璃2.0×108
2.35×108
空气3.0×108
酒精2.2×108
(2)根据你得出的结论,请在图乙中画出光由玻璃斜射入酒精时,折射光线的大致位置.
(3)物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水.两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图丙所示.关于对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是C
A.玻璃缸的折射作用
B.激光笔发出的光线不绝对平行
C.白糖水的密度是不均匀的,越深密度越大
D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m,已知动滑轮的重为100N,不计绳重和摩擦,则下列计算结果正确的是(  )
A.人施加的拉力大小是300NB.绳端移动的距离是6m
C.滑轮组的机械效率是88.9%D.拉力的功率为160W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.某导体的电阻是100?其中通过的电流是1A时,1min产生的热量为(  )
A.6000JB.100JC.600JD.3.6×105J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.由图乙、图丙可以看出浮力的大小与液体密度有关;由图中数据还可计算出物体的密度为2.5×103kg/m3,盐水的密度为1.15×103kg/m3.(取g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列对质量和长度的估测,其中最接近实际的是(  )
A.一个鸡蛋的质量约为600gB.一本物理书的质量约为2kg
C.一支签字笔的长度约为15cmD.一支粉笔的长度约为40cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法中正确的是(  )
A.1kg冰与1kg水的密度相等
B.不同物质的密度一定不同
C.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大
D.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.为了探究固体熔化时温度的变化规律,小明选用碎冰块和碎蜡块并利用如图1所示的装置进行实验探究:
(1)小明把装有碎冰块和碎蜡块的试管放在装有适量水的烧杯中加热的好处是使碎冰块和碎蜡快均匀受热;
(2)为让碎冰块和碎蜡块缓慢地熔化,应该把盛碎冰块的试管放到盛有温水烧杯中,把盛碎蜡快的试管放到盛有热水的烧杯中分别进行实验;
(3)如图2示是小明某时刻观察到的放在碎蜡中正在上升的温度计的示数,则该温度值是52℃,该温度值表示的是试管中蜡的温度;
(4)下表是小明同学对冰和蜡熔化过程的记录:
时间/min03612
温度/℃0009
现象较多的冰,少量的水少量的冰,较多的水冰完全熔化,只有水全部是水
时间/min03612
温度/℃28354058
现象全部是蜡碎蜡开始变软蜡液由稠变稀全部是液体
分析上表可知:
①冰是晶体;(填“晶体”或“非晶体”)你还能得出什么结论?请答出两点:a.晶体熔化过程中温度保持不变
b.晶体和非晶体熔化过程中需要吸热(或冰的熔点是0℃;冰水混合物温度是0℃等)..

查看答案和解析>>

同步练习册答案