练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    10．以下几种方法中，不能证明地球是球体的是（　　）
    A．海面上远去的船只船身比桅杆先消失
    B．太空对地球拍照，发现地球照片近似球形
    C．我们观察到的太阳是球形，由此类推地球也应该是球形
    D．航海家麦哲伦环绕地球航行一周，亲身实践证明

    分析 能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片．

    解答 解：A、离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失，能证明地球形状是球体．故A不符合题意；
    B、人造卫星拍摄的地球照片，发现地球照片近似球形，能证明地球形状是球体．故B不符合题意；
    C、我们观察到的太阳是球形，地球和太阳的形状没有直接关系，不能证明地球形状也是球体．故C符合题意；
    D、麦哲伦环球航行，亲身实践证明，能证明地球形状是球体．故D不符合题意．
    故选C．

    点评 本题考查地球是球体的证据，理解记忆即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在探究凸透镜成像实验中：
    （1）若实验中烛焰的像成在光屏上边缘如图甲所示，要使烛焰的像能够成在光屏的中央，应将透镜向下（上/下）调整；
    （2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、放大的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向左（左/右）移；
    （3）在上一步实验获得清晰的像，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将光屏向右（左/右）移，通过这种方法模拟近视眼形成原因，实际上是利用凹透镜对光具有发散作用，将移动后后所在的位置作为视网膜的位置．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：
    （1）选取两完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
    （2）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移动玻璃板的位置，会看到蜡烛B与蜡烛A的像不能（仍能/不能）重合．
    （3）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何处理白纸上的信息，才能得出实验结论．连接像与物的对应点，测出A和A′、B和B′、C和C′到镜面的距离，比较各个对应点到镜面的距离是否相等，（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物得两对应点是否重合）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮，若使绳端的拉力沿向上的方向
    （1）请在图中画出该滑轮组的绳子绕法．
    （2）完善下列实验步骤：
    A．按组装图把实验器材装配好；B．用弹簧秤测量出重物的重力；
    C．在动滑轮下面挂上重物，并分别记下重物和弹簧秤的位置；
    D．竖直匀速向上拉弹簧秤，使重物上升一段距离，读出测力计的示数；
    E．用刻度尺分别量出物体和测力计移动的距离；F．由测得的数据，求出滑轮组的机械效率．
    （3）在这个实验中，若物重4N，重物上升了0.1m，弹簧秤示数为2N，请计算该滑轮组的机械效率η=66.7%．若本实验中没有刻度尺，能（选填“能”或“不能”）测出滑轮组的机械效率，若能测其表达式为η=$\frac{G}{F•n}$（若不能，请写出理由）
    （4）你能分析一下效率不是100%的原因吗？请你试着写出两条：没有考虑动滑轮自重、没有考虑绳与滑轮间有摩擦．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．课堂上，李老师在黑板上写下了几个关于物理知识的常识，其中有正确的也不有正确的．下列你认为正确的组合是（　　）
    ①电话是奥斯特发明的；                      ②电话的听筒中用到了电磁铁；
    ③电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s；   ④无线电波不属于电磁波．
    A．①②B．①③C．②③D．③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验．他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入液体槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，如图所示，直至观察到薄片脱离管口下落．记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h，测出注入管中水的质量m，运用公式ρ=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{S}$．计算出管内水产生的压强p．改变深度h，重复实验．甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验．所有数据均记录在如表．（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计）
    小组槽中液
    体密度ρ（g/cm3）    		序号深度
    h（米）    		管口面积
    S（×10-4米2）    		质量m
    （×10-3千克）    		管内水产生的压强
    p（帕）
    甲0.810.05520392
    20.1540784
    30.25801568
    40.2101601568
    乙1.050.05525490
    60.1550980
    70.251001960
    丙1.280.05530588
    90.15601176
    100.251202352
    （1）在此实验中，经分析得出，当薄片恰好脱离管口时，薄片处管外液体的压强等于管内水产生的压强（选填“等于”或“小于”）．
    （2）各组同学分析了本组的实验数据和相关条件，其中乙组同学由实验序号5、6、7初步得出：同种液体内部的压强与深度成正比．甲组同学由实验序号3、4初步判断：玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得无影响（选填“有影响”或“无影响”）．
    （3）三组同学互动交流，分析实验序号1、5、8的数据，发现液体内部的压强（p1、p5、p8）与密度（ρ甲、ρ乙、ρ丙）满足关系$\frac{{P}_{1}}{{ρ}_{甲}}$=$\frac{{P}_{5}}{{ρ}_{乙}}$=$\frac{{P}_{8}}{{ρ}_{丙}}$，可以归纳得出的初步结论：相同深度，液体内部的压强与液体密度成正比．
    （4）进一步综合分析表中数据，经运算归纳得出：液体内部的压强与液体密度和深度的乘积的比值是一个定值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．2013年12月2日，“嫦娥三号”在我国西昌卫星发射中心成功发射，实现中国月球着陆器和月球车着陆月球的目标．由于月球中没有大气，“嫦娥三号”只能采用喷气式着陆．为了“嫦娥三号”能平稳着陆月球，嫦娥三号应该正向（选填“正向”或“背向”）月球喷气．“嫦娥三号”登陆月球后，月球车将对月球表面进行巡视，为保证月球车的能量供应，月球车上还搭载了一核燃料电池，电池内有放射性元素钚-238，核燃料电池工作时核能转化为电能，月球上氦含量比较丰富，科学家预测，只要有八吨氦让其进行轻核聚变（选填“轻核聚变”或“重核聚变”）就可以解决全球几十年的能源问题．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是（　　）
    A．大地────空气────水────鱼B．空气────水────鱼
    C．大地────水────鱼D．水────鱼

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你将图中三种仪器测量的读数，填写在表格中．
    甲图乙图丙图
    读数

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案