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3.刘明同学用图甲装置探究了“冰熔化”和“水沸腾”的实验;
(1)甲图是实验过程中某时刻温度计的示数,此时的温度为-2℃;
(2)刘明在实验过程中发现熔化过程持续了很长时间,其原因可能是放入的固体太多;
(3)解决问题后两个实验连接完成,根据实验数据画出了如图乙的图象,由图象可知该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”)熔化时的特点是不断吸收热量,温度保持不变;
(4)水沸腾前,水中会有少量气泡,且气泡在上升过程中逐渐变小(选填“变大”或“变小”),这是因为气泡的成分主要是水蒸气,在上升过程中发生液化(填物态变化名称)现象.

分析 (1)要认清温度计的分度值,然后进行读数.
(2)晶体熔化条件:达到熔点,不断吸收热量.
(3)晶体和非晶体的重要区别是:晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变;非晶体熔化时,不断吸收热量,温度不断升高;
(4)掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大.水蒸气遇冷液化.

解答 解:(1)由图知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为-2℃.
(2)熔化过程持续了很长时间,其原因可能是放入的固体太多;
(3)由图象知,该物质熔化时有固定的熔化温度,所以该物质是晶体.晶体的熔化特点:熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变;
(4)水沸腾前,底部的温度高于上部的温度,根据热胀冷缩可知,气泡在上升过程中逐渐变小,有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,这些水蒸气液化成水回到水中.
故答案为:(1)-2;(2)放入的固体太多;(3)晶体;不断吸收热量,温度保持不变;(4)变小;液化.

点评 此题涉及到温度计的读数,晶体熔化的条件和熔化特点,水沸腾前和沸腾时的特点等多个知识点,是一道综合性较强的题目.

练习册系列答案
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A.4:50B.7:50C.6:50D.7:10

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(4)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是:凸透镜不一定正对太阳光(太阳光不一定垂直凸透镜);.

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11.指出如图中温度计的使用错误之处.
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B.碗中的水同时沸腾
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8.关于做匀速直线运动的物体的速度,以下说法正确的是(  )
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15.密度公式ρ=$\frac{m}{V}$的理解,下列说法中正确的是(  )
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12.某同学在体育锻炼时,推出一个重力为50N的铅球,请在图中画出铅球在空中运动过程中所受力的示意图(空气阻力不计).

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