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如图所示电路,可能发生的情况是

[  ]

AS闭合、S断开只有

BS断开、S闭合时灯

CSS都闭合时短路

DSS都断开,灯都亮

答案:C
解析:

由开关的断开与闭合正确分析电路的状态。


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是
调零
调零

(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是
B
B

A.灯泡短路                       B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路             D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为
2.5
2.5
V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为
0.28
0.28
A,由此可知,小灯泡的额定功率为
0.7
0.7
W.
次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 电功率平均值P/W
1        
2      
3      
(4)利用该实验还可以测定小灯泡的电阻.根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻为
8.9
8.9
Ω.
(5)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是
错误
错误
(正确∕错误)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是
将电流表指针调零
将电流表指针调零

(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是
B
B

A.灯泡短路                       B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路             D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为
2.5
2.5
V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,由此可知,小灯泡的额定功率为
0.7
0.7
W.
(4)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是
错误
错误
(正确∕错误)的,原因是
不同电压下灯泡消耗的功率不同,电功率平均值一栏无意义
不同电压下灯泡消耗的功率不同,电功率平均值一栏无意义

次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 电功率平均值P/W
1
2
3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是______.
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是______
A.灯泡短路            B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路       D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为______A,由此可知,小灯泡的额定功率为______W.
次数电压U/V电流I/A电功率P/W电功率平均值P/W
1
2
3
(4)利用该实验还可以测定小灯泡的电阻.根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻为______Ω.
(5)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是______(正确∕错误)的.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省泰州市海陵区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是______.
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是______
A.灯泡短路                       B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路             D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为______A,由此可知,小灯泡的额定功率为______W.
次数电压U/V电流I/A电功率P/W电功率平均值P/W
1    
2   
3   
(4)利用该实验还可以测定小灯泡的电阻.根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻为______Ω.
(5)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是______(正确∕错误)的.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省东营市胜利39中九年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是______.
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是______:
A.灯泡短路                       B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路             D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,由此可知,小灯泡的额定功率为______W.
(4)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是______(正确∕错误)的,原因是______.
次数电压U/V电流I/A电功率P/W电功率平均值P/W
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