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小明手上有一块橡皮泥,他想测出橡皮泥的密度。小明利用一个量筒、适量的水和细线设计了一个橡皮泥密度的方案,以下是他设计的部分实验步骤,请你按照小明的思路,将实验步骤补全(已知橡皮泥的密度大于水的密度)。
(1)将适量的水倒入量筒中,读出水面所对量筒的示数V1
(2)将橡皮泥浸没量筒中,读出水面所对量筒的示数V2
(3)____________________,读出水面所对量筒的示数V3
已知水的密度为ρ,利用上述测出的物理量和已知量写出橡皮泥密度的表达式:
ρ泥=__________。
将橡皮泥捏成船型,使其漂浮在水面上;( V3-V1)ρ/(V2-V1

试题分析:(1)将适量的水倒入量筒中,读出水面所对量筒的示数V1
(2)将橡皮泥浸没量筒中,读出水面所对量筒的示数V2
求出橡皮泥的体积为:
(3)将该橡皮泥捏成空心状或将橡皮泥捏成船型,用细线拴住,放入量筒中,使橡皮泥漂浮在水面上读出水面所对量筒的示数V3
物体漂浮在水面上,所以,
根据阿基米德原理得,
所以,


点评:测量物体的质量的几种方法:
(1)天平称量法.
(2)弹簧测力计测量重力,求物体的质量的方法.
(3)漂浮条件和阿基米德原理法(例如本题测量物体质量的方法).
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

晓松在参观一个容积为5×103m3 粮仓时,想知道这粮仓能装多少质量的稻谷,于是他取一小包稻谷作样品,进行了以下实验:
(1)调节天平平衡时,发现天平的指针偏向分度标尺的右侧,此时,应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调,直至天平平衡。
(2)取适量稻谷倒入左盘,在右盘中加减砝码,并移动称量标尺上的_____,使天平重新平衡,所用的砝码和游码的位置如图所示,则稻谷质量为______g,将这些稻谷倒入量筒中压实,测出它的体积为40 cm3
(3)稻谷的密度为______g/cm3,这个粮仓大约能装______kg的稻谷。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测油密度的实验中:
(1)把天平放在___________,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向_____(左/右)调,使横梁平衡。
(2)小明测量的情况如图所示,请将实验数据和测量结果填入表中:

烧杯和油的总质量/g
烧杯和剩余油的总质量/g
倒出油的质量/g
倒出油的体积/cm3
油的密度/g·cm-3
54.4
 
 
 
 
(3)小明又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下:
A.测出空烧杯质量m0
B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量m1
G.测出量筒内剩余油的体积V0
D.往量筒内注入适量的油,测出体积V 。
以上步骤正确的顺序是:_________(填字母序号),用所测物理量的符号写出油密度的表达式ρ=_____。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明用天平和量杯测量一块寿山石的密度。在调节天平时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)端调。然后用调节好的天平测寿山石的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,寿山石的质量为________g,再用量筒测它的体积,;量筒示数如图丙所示,寿山石的体积为_________cm3,则寿山石的密度为_______g/cm3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究液体的密度”实验中:
(1)使用天平时,应将天平放在水平台面上,游码移至称量左端的零刻度线上,若指针偏向分度盘的左侧,应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡(选填“左”或“右”);
(2)用调好的天平测量液体的质量,一位同学的测量情况如图所示,则烧杯和液体的总质量是    g。

(3)甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体,并测量出液体的质量,老师将他们的测量结果列在黑板上,如下表所示。经分析,发现四组同学的测量数据中,有一组同学的测量数据存在错误,你认为错误的是     组,你的判断方法是:                                        
组 别




液体的质量m / g
8.0
16.2
19.8
31.8
液体的体积V / cm3
10.0
20.0
30.0
40.0

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

惠玲同学做了“测食用油密度”的实验,且其小组同学对她的实验进行了评估与交流。

(1)惠玲同学实验过程:
a.看到水平桌面上天平如图所示,指针指到分度盘中央了。于是,她立即准备将空烧杯放在天平左盘开始测量。可可组长马上给她提示“等等……”。惠玲同学立即明白了,还应将天平                     ,再调节              ,使指针指在分度盘的中线处;
b.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1
c.向烧杯内倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量m2
d.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V
e.测得的食用油密度的表达式是:ρ=              
(2)小组中佳莉同学认为这样操作过程还存在问题,猜想油倒入量筒内,倒不干净,会影响实验结果。于是,大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油,放置一会儿,将全部的油沿杯口倒出,得到如下数据:
烧杯规格
500ml
250ml
100 ml
50ml
空杯质量/g
146
100
46
34.5
杯和剩余油的质量/g
151
103
48.5
35.8
通过上述多次实验,验证了佳莉同学的猜想是          (选填“正确”或“错误”)的。若实验使用的是100 ml的烧杯,则计算量筒中食用油的质量时,需要减      g,否则其测得的密度值将会比实际值            (选填“偏大”或“偏小”)。
(3)为了减小实验误差,请你改进惠玲同学测食用油密度不合理的操作:
a. 用已调节平衡的天平测出烧杯和                       的总质量m
b. 把烧杯内的食用油适量倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积V
c. 用天平测出烧杯和                        的总质量m′。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明选用了图中质量约600g 的金属皇冠模型,若能测出模型所受重力G、模型浸没在水中所受的浮力F,且知水的密度ρ,就能算出模型的密度。

(1)请推导出模型密度的表达式:           
(2)现有足量的水和各种可选的器材,要测出模型的密度,根据实验要求从器材A、B、C、D、E、F 中选择实验所必须的器材填在横线上(填代号)                      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

社会食品造假事件时有发生.小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示.小明取100 mL这种牛奶,测得它的质量为102.2 g,则这种牛奶
A.未掺水B.掺水含量在20%以下
C.掺水含量在20%~30%之间D.掺水含量在30%以上

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定实心小铁块的密度”的实验中,小明同学的操作情况如图所示,当天平平衡时,右盘上的三个砝码质量依次是50 g,20 g,5 g,游码位置如图(a)所示.

物理量
铁块质量m/g
适量水的体积V1/cm3
铁块和水的总体积V2/cm3
铁块体积
V/cm3
测量值
 
 
 
 
(1)请你将小明同学所测得的数据填入表格相应的栏目内.
(2)计算铁块密度的公式是         ;铁块的密度ρ        

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