练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    17．如图所示的工具中，不属于省力杠杆的是（　　）
    A．
    钢丝钳    		B．
    起子    		C．
    羊角锤    		D．
    镊子

    分析 判断杠杆的种类，可结合生活经验，根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆，若动力臂等于阻力臂，则是等臂杠杆．

    解答 解：A、钢丝钳在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    B、起子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    C、羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    D、镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．
    故选D．

    点评 准确分析题目中工具的动力臂与阻力臂的关系，是判断省力杠杆和费力杠杆的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，某工人重600N，站在水平面上，绳能承受的最大拉力为1000N，当工人用150N的拉力时，能使重360N的物体匀速上升（不计绳与滑轮间的摩擦和绳重）．求：
    （1）该滑轮组此时的机械效率；
    （2）动滑轮的重力；
    （3）该工人所能提升的重物的最大重力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图中，将小桌放在海绵上；乙图中，在小桌上放一个砝码；丙图中，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码．

    （1）比较甲、乙两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
    （2）比较乙丙两图可知，当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
    （3）此实验中运用到的实验方法主要是控制变量法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．“五•一”小长假期间，小明与家人到中东“死海”游玩，“死海”其实就是咸水湖，当人完全浸没水中时，人受到的浮力大于人受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），所以人就会自然向上浮起；当人漂浮在水面上静止不动时，人受到的浮力等于人受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图甲所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有惯性；如图乙所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会前移，是因为它受到摩擦力的作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．某星球对物体的引力只有地球上物体所受重力的$\frac{1}{6}$，在该星球上用测力计称得物重是19.6N，问这一物体在地球上称量，物重是多少？质量是多少？（ g=9.8N/kg）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：
    （1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与速度的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受摩擦力的关系．
    （2）甲实验是钢球通过被推动距离的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受外力作用，将永远做匀速直线运动．
    （3）若要利用甲中装置研究动能与质量的关系，可先后让不同质量的钢球，在斜面上从同一高度处静止滚下，比较木块被推动的距离，再得出结论．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压值进行估测．

    （1）小明的实验步骤如下：
    A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔．
    B．用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒（选填“活塞”或“注射器筒”）．当活塞开始滑动时，记下测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F．
    C．用刻度尺测出注射器刻度部分的长度，记为L，读出注射器的容积V，算出面积S．这里的S是指上图中B（选填“A”或“B”）的面积．
    D．最后计算出此时大气压的数值p=$\frac{FL}{V}$（写出用测量值表示的表达式）．
    （2）同组的小王发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽，这将使得测量结果比当天气压值小．小王将小明的实验步骤A加以改进：先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔．此步骤划线部分的目的是排尽筒内空气．
    （3）小吴一组实验多次后发现测量结果总比当天气压大得多，于是小吴在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右匀速拉动，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，目的是减小摩擦力对实验的影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．如图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案