A. | “神州九号”载人飞船 | B. | 轮船 | ||
C. | 热气球 | D. | 密度计 |
分析 “神州九号”载人飞船升空是因为力的作用是相互的;
轮船、密度计漂浮在液体面上,热气球在空气中受到空气的浮力;据此分析判断.
解答 解:A、火箭点燃后,尾部会向下喷出大量的尾气,给空气和地面向下的作用力,根据力的作用是相互的,空气和地面给火箭一向上的作用力,使火箭就腾空而起.不是利用浮力工作,符合题意;
BD、轮船、密度计都是漂浮在液面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,不符合题意;
C、热气球里热空气的密度小于空气的密度,使气球受到的浮力大于气球的重力,因而能升空,是利用浮力工作,不符合题意.
故选A.
点评 本题考查了学生利用所学物理知识分析解释实际现象的能力,要从原理上区分,属于基础题目.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “玉兔号”装有数个表面凹凸很深的轮子用以增大与月球表面的摩擦力 | |
B. | “玉兔号”可以通过超声波将拍摄的照片传回地球 | |
C. | “玉兔号”表面应使用抗温差较大的材料制成 | |
D. | “玉兔号”上的太阳能电池可以实现将光能转化成电能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 往上喷 | |
B. | 保持原来的高度不变 | |
C. | 降落至与水银槽内水银面相平 | |
D. | 从小孔中溢出些,最终保持原高度不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验现象说明电流周围存在磁场 | B. | 乙实验中通电螺线管右端为S极 | ||
C. | 丙实验过程中电能转化为机械能 | D. | 丁实验研究的是发电机原理 |
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