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    小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，小灯标有“2.2V”字样，滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样，所用实验器材均完好。
    ①他先将实验器材（除电压表外）串联连接，发现将最后一根导线连接完毕后，电流表有示数，其错误原因可能是 （8） 。然后，他将电压表并联在小灯两端，发现电压表示数如图（a）所示，其错误原因可能是 （9） 。
    ②他找到问题所在后，重新实验，闭合电键并移动变阻器的滑片，当电压表的示数为 （10） 伏，小灯正常发光。若此时电流表的示数如图（b）所示，则小灯的额定功率为 （11） 瓦，此时变阻器连入电路的电阻为 （12） 欧。
    ①（8）连接电路时，电键未断开；
    （9）滑动变阻器连入电路电阻未最大；
    ②（10）2.2；  （11）0.44；  （12）4。
    连接电路时，要断开开关，并将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处；
    解：①乙组的同学刚好接好最后一根导线，两灯立即发光，说明电路马上接通，即他们在连接电路时没有将开关断开；
    ②灯泡正常发光，电压为2.2v；额定功率：=0.44W，接入的电阻.
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。
    ⑴如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。
    ⑵）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将        ，电流表的示数将        （填变化情况）。
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    电压（V）
    		2.20
    		1.50
    		2.50
    电流（A）
    		0.22
    		0.16
    		0.24
    功率（W）
    		0.484
    		0.24
    		0.60

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    电压（V）
    		2.20
    		1.50
    		2.50
    电流（A）
    		0.22
    		0.16
    		0.24
    灯丝电阻（Ω）
    		10.00
    		9.38
    		10.42
    ⑶实际实验的有关记录与计算如表：（无表格）
    该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）①___________________________________。②___________________________________。
    ⑷他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如右表：（无表格）
    这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出解释：                                                  。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω  IA”字样．图15是小向同学没有连接完的实物电路。

    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
    （2）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_______________________；
    （3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图16甲所示，电压是 _________V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向__________端滑动（选填“A”或“B”）；
    （4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图16乙所示，则小灯泡的额定功率是＿＿＿＿＿W。小灯泡正常发光时灯丝的电阻是______Ω

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率”的实验中，小玫设计了如图甲所示的实验电路图，并连接了部分实物图，如图乙所示。
    （1）请帮助小玫将实物电路连接完整。
    （2）连接完实物电路后，小玫闭合开关，发现小灯泡一闪，灯丝就断了。请分析电路出现故障的可能原因：______________________。
    （3）故障排除后，小玫调节滑动变阻器，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为______A，则小灯泡的额定功率为______W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在物理课外小组的活动中，小刚同学利用如图9所示电路测滑动变阻器R的电功率，已知为定值电阻，电路A、B之间的电压为且保持不变，调节滑动变阻器的滑片P，记录电压表和电流表的示数U、I，并得到实验数据如下表：
    U/V
    		4.5
    		4.0
    		3.5
    		3.0
    		2.5
    		2.0
    		1.5
    		1.0
    I/A
    		0.15
    		0.2
    		0.25
    		0.3
    		0.35
    		0.4
    		0.45
    		0.5
    P/W
    		0.68
    		0.8
    		0.88
    		0.9
    		0.88
    		0.8
    		0.68
    		0.5

    （1）由上表可看出滑动变阻器功率的大小变化情况是__________。
    （2）由上表可知A、B之间的电压为__________V，电阻__________。
    （3）由上表可得出电流I随U变化的关系式为：I=__________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
    (1)连接电路时开关应        。
    (2)请你用笔画线代替导线，将图17中的实物电路连接完整。
    (3)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于     （选填“A”或“B”）端。
    (4)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为
          V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向  　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
    (5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是       W。

    (6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，发现电压表的示数为零，灯泡不亮，电流表有示数，电路可能出现的故障是               。
    (7) 将图中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（   ）
    A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系B．探究电流与电压关系
    C．探究电流产生的热量与电阻的关系D．探究电流与电阻关系

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡的电功率”的实验中：
    ① 实验目的：测定小灯泡　　（9）　　的电功率。
    ②　实验原理：　　（10）　　。
    ③　实验前，小华同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏，实验电路图如图所示，在图中标上电流表和电压表的正、负接线柱。(用“+”表示正接线柱，用“-”表示负接线柱)
    。（用2B铅笔在答题纸相应位置的图上标上“+”和“-”）

    ④　闭合电键S，移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况。当电压表的示数为2.5伏时，电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率为　　（12）　　瓦。
    ⑤　移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数如图所示，这时小灯泡的实际功率为　　（13）　　瓦，灯泡比正常发光情况下　　（14）　　（选填“亮”或“暗”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）在测定额定电压为2、5V的小灯泡功率的实验中：
    用笔画线代替导线，把下图中未连好的电路补连完整，电流表选小量程。
    在闭合开关前，下图中滑动变阻器的滑P应滑到_________端位置。（选“左、右”）
    闭合开关后，调节滑动变阻器，测得三组数据如下：

    　请算出小灯泡的额定功率P额="_________" W

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“测量小灯泡电功率”的实验中，灯泡的额定电压是2.5V．
    （1）在图甲中画出实验电路图，根据甲电路图，在图乙中用笔画线代替导线将实物图补充完整．

    （2）连接电路时，开关要______，开关闭合前，滑动变阻器的滑片要滑到______（选填“A”或“B”）
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使小灯泡正常发光，电流表的示数如图1所示，此时电路中的电流是______A，小灯泡的额定功率是______W；灯泡正常发光时的电阻是______Ω
    （4）小明换用另外一个灯泡，将测量结果绘制了图2所示的图象，观察图象发现电流与电压不成正比，请解释这一现象______．

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