科目:初中物理 来源: 题型:
(2014·台州)下列利用气球进行的实验中,解释错误的是( )
A.甲图:轻推气球,快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦
B.乙图:向后喷气,气球前进——说明力是维持物体运动的原因
C.丙图:对气球充气,小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象
D.丁图:左球挤右球,两球都变形了——说明力的作用是相互的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究固体融化时温度的变化规律”实验中,某小组设计如图1甲、乙所示的两套实验方案.
(1)请分析评估两套实验方案.
(2)下表是某小组的测量数据:
时间 /min | 0 | 2 | 4 | 5 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
温度 /℃ | 33 | 36 | 40 | 38 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 |
请根据表中数据在图2所示的坐标中绘制出“温度-时间”图像.
该物质是________(填“晶体”或“非晶体”),若是晶体其熔点是________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
(2013·聊城)下列选项中,每位科学家与某项重大发现或重大发现的应用相对应,其中对应关系正确的是( )
A.奥斯特—电磁起重机 B.沈括—地磁的两极和地理两极并不重合
C.法拉第—发电机 D.焦耳—电动机
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
分析静止于水平桌面上杯子的受力情况,以下说法正确的是( )
A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力;
B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力;
C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力;
D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
与“热”相关的物理现象,解释正确的是( )
A.扫地时,灰尘满屋,是由于分子做无规则运动的结果
B.用水作汽车冷却剂,是因为水的比热容较大
C.把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为0
D.反复弯折铁丝,弯折处会发热,是通过热传递的方式改变内能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
小峰在做“测小灯泡的电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节新干电池,器材均完好。
(图甲) (图乙)
(1)小峰在按照图甲连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而比正常发光时要亮,同时电压表指针偏转角度较小。则他连接电路的过程中,不符合要求的是:
①_______________________________________________;
②_______________________________________________;
③_______________________________________________.
(2)改正问题重新连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片的位置,当______时,可知小灯泡处于正常发光状态,此时电流表示数如图乙所示。则小灯泡的额定功率为 _______W。
(3)滑动变阻器在该实验中,除了有保护电路作用以外,还有什么作用?
________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com