精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
13.“节能减排”是当今倡导低碳生活的一种具体表现,如图所示是走进千家万户的某种型号的太阳能热水器,如表提供的是装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息:
太阳照射时间/h太阳能转化为水的内能的效率水升高的温度/℃
1080%60
热水器容量/kg水的比热容/[J/(kg•℃)]水的密度(kg/m3
1004.2×1031.0×103
请根据如表信息,计算:
(1)太阳能热水器被照射10h,水吸收的热量?
(2)热水器平均1h所接受的太阳能?(太阳能可以用符号Q表示)

分析 (1)由表中数据知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值,利用吸热公式Q=cm△t求水吸收的热量(有用能量);
(2)根据(1)中的数据和太阳能转化为水的内能的效率计算即可.

解答 解:(1)水吸收的热量(有用能量):
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×60℃=2.52×107J;
(2)10h太阳能热水器吸收的太阳能(总能量):
Q=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{2.52×1{0}^{7}J}{80%}$=3.15×107J,
所以热水器平均1h所接受的太阳能Q=$\frac{{Q}_{太}}{t}$=$\frac{3.15×1{0}^{7}J}{10h}$=3.15×106J.
答:(1)太阳能热水器被照射10h,水吸收的热量是2.52×107J;
(2)热水器平均1h所接受的太阳能是3.15×106J.

点评 本题考查了学生对吸热公式、效率公式的掌握和运用,本题关键:能从题目提供的表格中得到相关信息.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.关于物体所受重力的理解,下列说法正确的是(  )
A.天上飞行的小鸟由于不与地面接触,所以不受重力
B.人到了月球后,其重力减小了,质量也减小了
C.空心球没有重心
D.质地均匀,形状规则物体的重心在它的几何中心

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在做“探究凸透镜成像”的实验中,蜡烛从较远距离逐渐靠近焦点的过程中(  )
A.光屏也要逐渐靠近凸透镜B.光屏上呈现的像逐渐变小
C.光屏上呈现的像逐渐变大D.光屏上的像是正立的虚像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明质量为50kg,则他的重力是500N;站在水平地面上,双脚与地面的接触面积5×10-2m2,小明对地面的压强为1×104Pa;他行走时与站立时比较,对水平地面的压强将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验中,装置如图.下列说法中正确的是(  )
A.电磁铁吸引大头针的个数越多,表明其磁性越强
B.比较甲、乙实验现象可得到电磁体磁性强弱与线圈匝数有关
C.比较乙、丙实验现象可得到电磁铁磁性强弱与电流大小有关
D.丙图中电磁铁1的电流比电磁铁2的电流大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.水是生命之源,节约用水,从点滴做起.下列关于水的理解正确的是(  )
A.0℃的水内能为零
B.30℃的水比20℃的水所含的热量多
C.温度相等的1kg水和100g水内能相同
D.水温升高,内能一定增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.控制变量法是探究物理规律的重要方法之一,在下列探究过程中运用了这一方法的是(  )
A.用小磁针的偏转说明磁场的存在
B.用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场
C.根据电灯是否发光,来判断电路中是否有电流存在
D.探究电流与电阻的关系时,要保持电压一定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的实验中,得出的结论不正确的是(  )
A.甲:导线接触电源,位于导线周围的小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在磁场
B.乙:铜片表面出现银白色物质,溶液由无色变成蓝色,说明铜比银活泼
C.丙:口吹硬币跳过栏杆,说明气体流速大的地方压强大
D.丁:下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.(1)根据图1中小磁针的指向,请标出此时通电螺旋管的N、S极和电源正、负极.
(2)如图2所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,A0=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L.
(3)如图3所示,物体A从光滑斜面上滑下,用力的示意图画出物体A所受到的力.

查看答案和解析>>

同步练习册答案