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    某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2（5Ω、10Ω）、电压表、电流表、电源（6V）、开关、导线若干等器材，做探究实验．

    （1）小雨小组探究“串联电路中总电压与各电阻两端电压关系“的实验，画出了如图所示的电路图．
    ①根据图中的电路图，将实物图连接好．
    ②若电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是（回答一种情况即可）：______．
    （2）小明所在的实验小组做“利用欧姆定律测电阻”的实验．
    ①请你帮该小组在下面空白处设计一个记录实验数据的表格；
    ②此实验需多测几组数据的目的是：______．
    【答案】分析：（1）①根据电路图连接实物图，电压表与被测电路并联，电流表与用电器串联，滑动变阻器应“一上一下”连接．
    ②电流表连接在电路中无示数，原因有两种：断路或短路．根据电压表有示数判断电路故障．
    （2）①实验表格的设计，应该根据实验要求确定．
    ②多次实验测量，有两个目的：总结规律，避免实验结论的偶然性；测量结果取平均值，减小实验误差．
    解答：解：
    （1）①由电路图知，电压表测量电阻R1R2串联后的总电阻，应该并联在R1、R2两端，同时电源电压为6V，所以选择0～15V量程；电流表串联在电路中，选择0～0.6A量程；滑动变阻器连接下方的一个接线柱．
    ②电流表无示数，原因有两个：短路或断路．如果电流表短路，无电流从中经过，所以无示数；另外，电路任一元件断路，电流表也无示数，已知电压表有示数，即除电阻R1、R2以外的其它元件是完好的，所以可能是电阻R1、R2其中的一个断路，甚至两个同时断路．
    （2）①利用欧姆定律测量电阻，原理是R=．由公式知，需要测量电流、电压、得出电阻，所以表格应体现这三项，同时，为减小误差，必须最少测量三组数值．
    ②“利用欧姆定律测量电阻”属测量性实验，得到多组数据的目的是减小实验误差
    次 数123
    电压U/V
    电流I/A
    电阻R/Ω
    电阻平均值
    故答案为
    （1）①实物连接如右图所示．
    ②电阻R1、R2其中一个断路，或同时断路；电流表短路（其中一个故障）
    （2）①表格设计如上表
    ②减小实验误差
    点评：电流表、电压表的连接应该注意连接方法、量程选择、电流方向．实验表格的设计应该具体，直观，易于记录实验数据和分析实验结论．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某学习小组利用注射器、弹簧测力计和刻度尺等器材粗测大气压值．
    精英家教网
    （1）图甲显示的是按1：1的比例拍摄的注射器上的全部刻度线，注射器的最大可读容积为
     
    ，现用你自带的刻度尺测出注射器全部刻度的总长为
     
    cm，可算得活塞的横截面积为
     
    cm2．
    （2）实验时，华把注射器的活塞推到注射器底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=28N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得的大气压值为
     
    Pa．
    （3）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压值
     
    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压的值．
    （1）图中注射器的最大可读容积为
    20
    20
    cm3，用刻度尺测量注射器有刻度部分的总长度为8.0cm，可算得活塞的横截面积为
    2.5
    2.5
    cm2．
    （2）实验时，首先要把注射器的活塞推至注射器筒底端．目的是
    排出注射器内的空气
    排出注射器内的空气
    ，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数增大到F=26.0N．则测得大气压值是p=
    1.04×105
    1.04×105
    Pa．
    （3）实验中，弹簧测力计通过细绳对活塞的拉力与
    大气对活塞的压力
    大气对活塞的压力
    是一对平衡力．
    （4）实验中，如果筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压值
    偏小
    偏小
    ；如果活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得的大气压值
    偏大
    偏大
    ．（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值．
    （1）图甲注射器的最大可读容积为
    20ml
    20ml
    ，用手指堵住注射器的小孔，发现要拔出活塞很费力，这是因为
    大气压
    大气压
    的作用．
    （2）实验时，先把注射器的活塞推至注射器底端，当筒内空气全部排尽时，筒内
    无
    无
    （填“有”或“无”）大气压．
    （3）然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=28N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气对活塞产生的压力是
    28
    28
    N，已知活塞的面积是S=2.8×10-4m2，则可求出大气压强p=
    1×105
    1×105
    Pa．
    （4）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值
    偏小
    偏小
    ；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值
    偏大
    偏大
    ．（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值．

    （1）图甲是按1：1的比例拍摄的注射器上的全部刻度线，注射器的最大可读容积为_________，用刻度尺测量注射器全部刻度的总长为_____ cm，可算得活塞的横截面积为____cm2。

    （2）实验时，小华把注射器的活塞推至注射器底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔， 按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=28.0N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值p=_______ Pa。

    （3）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值_______；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值_______。（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年江苏省南京一中实验中学八年级（下）期末调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

    某学习小组利用注射器、弹簧测力计和刻度尺等器材粗测大气压值．

    （1）图甲显示的是按1：1的比例拍摄的注射器上的全部刻度线，注射器的最大可读容积为______，现用你自带的刻度尺测出注射器全部刻度的总长为______cm，可算得活塞的横截面积为______cm2．
    （2）实验时，华把注射器的活塞推到注射器底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=28N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得的大气压值为______Pa．
    （3）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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