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两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,甲的电阻为_______Ω;将甲和乙并联后接在电压为2.0 V的电源两端,干路中的电流为_______A.

5 0.6 【解析】(1)由甲的U?I图象可知,当U甲2V时,通过的电流I甲0.4A,由I可得,甲的电阻:R甲5Ω;(2)将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,它们两端的电压均为2V,由图象可知,通过两电阻的电流分别为I甲0.4A,I乙=0.2A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流:II甲I乙0.4A0.2A0.6A. ...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017-2018年人教版九年级物理 第十五章 电流与电路 单元测试 题型:简答题

小明在用电流表测电流的实验中,把电流表接入电路,闭合开关,发现电流表的指针向左偏,他应该怎么做?改正错误后,他发现电流表0---0.6A的量程模糊看不清,他从0---3A读的数是2.4A,你知道实际电流是多少吗?

断开开关,将连接在正负接线柱上的导线位置互换 0.48A 【解析】小明在用电流表测电流的实验中,把电流表接入电路,闭合开关,发现电流表的指针向左偏,说明正负接线柱接反了,应该断开开关,将连接在正负接线柱上的导线位置互换;他从0---3A读的数是2.4A,说明指在了第24个小格子,如果按0---0.6A的量程,每小格0.02A,所以应是0.48A. 故答案为:断开开关,将连接在正负接线柱...

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科目:初中物理 来源:2017年4月上海中考物理二模填空题汇编 题型:填空题

汽车已经广泛进入家庭。汽车发动机的 冲程将内能转化为机械能,使汽车获得前进的动力。汽车导航仪与卫星之间是通过 (填“电磁波”或“超声波”)来传递信息的。司机遇紧急情况刹车时,汽车由于 仍能向前运动一段距离。

做功 电磁波 惯性 【解析】试题分析:汽车发动机的做功冲程,高温高压的燃气对活塞做功,将内能转化为机械能;由于声不能在真空中传播,汽车导航仪与卫星之间是通过电磁波来传递信息的;物体保持运动状态不变的性质叫做惯性,司机遇紧急情况刹车时,汽车由于惯性仍能向前运动一段距离。

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科目:初中物理 来源:2017年4月上海中考物理二模填空题汇编 题型:填空题

为了研究通电螺线管周围不同位置的磁场强弱,某小组同学将通电螺线管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均匀撒上铁屑,轻敲玻璃板后发现在不同位置处铁屑的分布不同,铁屑的疏密表示了磁场的强弱。他们选取通电螺线管两端对称的A、B、C、D、E和F六个区域,如图(a)所示,为便于观察,如图(b)所示为放大的这六个区域的铁屑分布情况。

① 分析比较如图(b)__________可知:在通电螺线管周围,距离螺线管两端越远磁场越弱。

② 分析比较如图(b)A、F或B、E或C、D可知:___________。

③ 为了形象直观地描述磁场,人们按照铁屑的排列在磁场中画出一条条带箭头的假象曲线,这样的曲线叫做磁感线。请根据所给磁感线的概念和上述实验现象得出螺线管周围磁场强弱和磁感线分布之间的关系:__________。

C、B、A或D、E、F 在通电螺线管周围,与螺线管两端距离相同的区域磁场强弱相同 磁感线分布密的地方磁场强 【解析】(1)由图可以看出通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场一样,并且可以看到C点铁屑的分布比B点密集,B点铁屑的分布比A点密集,由此可以确定C点的磁场比B. A点强;D点铁屑的分布比E点密集,E点铁屑的分布比F点密集,由此可以确定D点的磁场比E. F点强;由此可知:在通电螺线管周围,距...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第17章欧姆定律单元测试卷 题型:实验题

在“伏安法测电阻”的实验课中,老师提供了以下器材:几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下如图),每个方案只变化一种元件或改变状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验。依据实验方案回答:

(1)实验中测得下表所示数据,该方案是_________小组的;

(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换____________;

(3)上述四个实验方案最佳的是___________小组。

甲 电池的节数 丙 【解析】(1)3节干电池,即电源电压为4.5V,由图中数据,我们发现电流电压是逐渐变化的,且电压的变化量是1.5V的整数倍,因此,甲可以通过改变电池的节数来实现,而乙图中只靠改变接入的电阻无法实现电压的成倍变化,丙图中,仅靠最大值为10Ω滑动变阻器的调节不一定能使电阻两端的电压达到1.5V、3V和4.5V,而丁的开关闭合与断开对电压、电流的影响也与数据不符.所以是甲; ...

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科目:初中物理 来源:2018中考物理复习考点必刷题金卷--专题三 物态变化试卷 题型:实验题

【2017•烟台卷】如图是小红做“观察碘升华”的实验装置.

她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热.

标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)

(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象.

(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明.

如下所示 【解析】用酒精灯对烧杯直接加热过程中,在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气;碘蒸气遇到冷的烧瓶又变成细小的碘晶体。 由题可知,酒精灯火焰的温度约为400℃,在加热过程中,温度已经超过了碘的熔点,碘可能吸热熔化,由固态变为液态;再汽化,由液态变为气态碘蒸气。因此,小红的实验不能确切的认为碘一定发生了升华。 采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中,将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变...

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科目:初中物理 来源:2018中考物理复习考点必刷题金卷--专题三 物态变化试卷 题型:实验题

小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验.

(1)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表:

分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是______.

(2)图乙中,____(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡里的主要成份是____.(选填正确选项前的字母)

A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳

(3)加热时,烧杯上方会出现“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是___.(选填正确选项前的字母)

A.深秋的清晨河面上出现的“白气” B.雨过天晴后形成的大雾

C.湿衣服晾晒时形成的水蒸气 D.煮饭时形成的“雾气”

先快后慢 a B C 【解析】(1)从表中可以看出,温度较低时,水吸热温度升高得快,快到沸点时,温度升高得慢,沸腾前水温变化快慢的特点是先快后慢;(2)a图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况;b图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况;水沸腾时气泡里主要的成分是水蒸气;(3)水烧开后壶嘴处喷出的“白气”,是烧杯中高温的水汽化形成的水蒸气,喷出烧杯后遇到温度较低的空气...

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科目:初中物理 来源:2018中考物理复习考点必刷题金卷--专题三 物态变化试卷 题型:单选题

将一盆冰水混合物放在太阳底下,冰开始熔化,当水面还有冰浮着时,则( )

A. 冰、水的温度都不变

B. 冰的温度不变,水的温度升高

C. 冰、水的温度都升高

D. 冰的温度升高,水的温度不变

A 【解析】冰是晶体,熔化过程中处于固液共存状态,冰水混合物的温度是0℃,吸收热量温度不变。直到熔化过程结束,全部熔化成水,温度才升高,因此只要是冰水混合物,无论处于什么样的外部环境,温度都不变。 故A为答案。

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科目:初中物理 来源:广东省广州市(珠江中学)2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:单选题

如图所示,用丝绸摩擦后的带正电的玻璃棒靠近毛皮摩擦后的带负电的橡胶棒。下列说法正确的是

A. 丝绸带正电

B. 丝绸失去电子

C. 橡胶棒从毛皮处得到电子

D. 靠近时,橡胶棒和玻璃棒相互排斥

C 【解析】玻璃棒带正电,说明玻璃棒失去电子,则丝绸的得到电子会带负电,故AB错误. 橡胶棒带负电说明橡胶棒从毛皮处得到电子,所以C选项是正确的. 橡胶棒和玻璃棒带的异种电荷,靠近时,橡胶棒和玻璃棒相互吸引,故D错误. 所以C选项是正确的.

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