A. | M处滑轮的作用是改变力的方向 | |
B. | 提升货物过程中的有用功是3×104J | |
C. | 拉力的功率为660W | |
D. | 若只增加货物所受的重力,滑轮组的机械效率将增大 |
分析 A、轴的位置不变滑轮叫定滑轮,其作用是改变力的方向;随物体一起运动的滑轮叫动滑轮,使用动滑轮可以省力;
B、利用W=Gh求提升货物过程中的有用功;
C、由图知n=3,则拉力端移动距离s=3h,利用W=Fs求拉力做的总功,再利用P=$\frac{W}{t}$求拉力做功功率;
D、提高滑轮组机械效率的方法:一是增加提升的货物重,二是减轻动滑轮重力、减小摩擦.
解答 解:
A、M处滑轮的轴的位置不变,是定滑轮,其作用是改变力的方向,故A正确;
B、提升货物过程中的有用功W有用=Gh=5000N×6m=3×104J,故B正确;
C、由图知n=3,则拉力端移动距离s=3h=3×6m=18m,
拉力做的总功W总=Fs=2200N×18m=3.96×104J,
拉力做功功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{3.96×1{0}^{4}J}{20s}$=1980W,故C错;
D、只增加货物所受的重力,有用功增加,额外功不变,有用功占和总功的比值变大,滑轮组的机械效率也会随之增大,故D正确.
故选C.
点评 本题考查了定滑轮的特点、使用滑轮组有用功、总功、功率的计算以及提高机械效率的方法,属于基础题目.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该滑轮是定滑轮,使用它可以改变力的方向 | |
B. | 孩子受到的重力小于重物受到的重力 | |
C. | 大人拉绳的力所做的功是有用功 | |
D. | 孩子被提起,它的重力势能变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 使用动滑轮所做的有用功是450J | B. | 物体上升的速度是0.6m/s | ||
C. | 这个动滑轮的机械效率是60% | D. | 拉力的功率是180W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 屏幕上将有一只飞蛾的像 | B. | 屏幕上的像将变得暗些 | ||
C. | 屏幕上的像将会变得模糊 | D. | 屏幕上的像不会受任何影响 |
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