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为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 物质种类 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)实验采用同样加热器的原因是通过加热时间反应液体
吸收热量
吸收热量
的多少.
(2)分析比较
1、3
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同种类的物质吸收热量不同.
(3)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同
在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同
.(仿照(2)回答)
(4)分析比较3、4烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同
在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同
.(仿照(2)回答)
(5)结合(2)(3)(4)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质的种类、质量、升高的温度
物质的种类、质量、升高的温度
有关系.
分析:(1)掌握转化法,在实验中通过加热时间反应液体吸收热量的多少;
(2)从表格中找质量、升高温度相同、物质种类不同的杯号,比较所用的时间,用时越长说明吸收的热量越多,说明与物质的种类有关.
(3)(4)分析1、2及3、4中控制的量和改变的量,分别得出结论;
(5)结合(2)(3)(4)中的结论,得出影响物体吸热多少的因素.
解答:解:(1)实验采用同样加热器的原因是通过加热时间反应液体吸收热量的多少;
(2)1、3物体的质量和升高的温度相同,物质的种类不同,加热时间不同,即吸收的热量不同,可得在质量和升高的温度都相同时,不同种类的物质吸收热量不同;
(3)1、2物质的种类和质量相同,升高的温度不同,加热时间不同,即吸收的热量不同,可得在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同;
(4)3、4物质的种类和升高的温度相同,物体的质量不同,加热时间不同,即吸收的热量不同,可得在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同;
(5)结合(2)(3)(4)中的结论,可得物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的温度有关.
故答案为:(1)吸收热量;(2)1、3;(3)在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同;(4)在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同;(5)物质的种类、质量、升高的温度.
点评:本题是探究物质的比热容的实验,利用了控制变量法进行研究.控制变量法就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因此有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 液体 质量
(g)
初温
(℃)
末温
(℃)
加热时间(min)
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)分析比较
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分别分析比较1、2和3、4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质质量
物体种类
末温
有关系.

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25、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)本实验采用同样的加热器的原因是通过加热时间长短反应液体
吸热
的多少.
(2)分析比较
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(3)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
同种物质,升高相同的温度,质量越大,吸热越多

(4)分析3、4两烧杯的实验记录,结合(2)(3)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物体的质量
升高的温度
物质种类
有关系.

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为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题.
液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
300 20 30 12
150 20 30 6
煤油 300 20 30 6
煤油 300 20 25 3
(1)分析比较
①③
①③
烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分析比较①②两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是
同种物质升高相同的温度,吸收热量的多少与质量有关,质量越大,吸收热量越多
同种物质升高相同的温度,吸收热量的多少与质量有关,质量越大,吸收热量越多

(3)分析比较③④两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
相同质量的同种物质,吸收热量的多少与升高的温度有关.温度升高越大,吸收热量越多
相同质量的同种物质,吸收热量的多少与升高的温度有关.温度升高越大,吸收热量越多

(4)结合(1)(2)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质种类
物质种类
质量
质量
升高的温度
升高的温度
  有关系.

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为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小刚和几个同学做了如下实验:
在六个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用相同的加热器给它们加热.加热器每分钟放出的热量相等,且假设放出的热量全部被水和煤油吸收.下表是同学们记录的实验数据,请你根据下表中的实验数据,回答下列问题:
烧杯序号 物质 质量/g 初温T/℃ 末温T/℃ 加热时间t/min
1 300 30 40 12
2 150 30 40 6
3 100 30 40 4
4 煤油 300 30 40 6
5 煤油 300 30 35 3
6 煤油 300 30 55 9
(1)分析比较
 
号两个烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同的物质吸收的热量不同.
(2)分析比较1、2、3号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
 

(3)分析比较4、5、6号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
 

(4)综合归纳上述初步结论可得出:液体温度升高吸收热量的多少与
 
 
 
有关系.

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